| 专业分类：教育与体育大类／教育类 |
| 授予学位： |
| 学习年限：3年 |
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者.
主要职业能力
1、具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全的人格；
2、具备从事儿童教育与管理的基本技能；
3、具备自我反思与继续学习的能力；
4、掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果；
5、掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识；
6、掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等；
7、掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能，具备观察儿童、分析儿童的基本能力以及对儿童实施教育的技能，掌握必需的沟通与合作技能；
8、熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识.
职业资格证书举例
育婴师（中级、高级） 保育员（中级、高级） 营养师（中级、高级） 助理社会工作师
衔接中职专业举例
学前教育
接续本科专业举例
学前教育 特殊教育
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