对于初中毕业生来说，选择中职学校，确实可以做到学技术和升学两不误，具体如下：
学技术：
专业课程与实践教学：中职学校通常会根据市场需求和行业发展趋势，设置丰富多样的专业课程，如烹饪、汽修、护理、计算机应用等。这些专业课程注重实用性和针对性，直接与未来的职业岗位相对接。以烹饪专业为例，学生不仅要学习各种菜品的制作原理、工艺技巧，还会有大量的实践操作课程，在学校的实训厨房中亲自动手制作菜肴，通过反复练习提升自己的厨艺水平。再如汽修专业，学生需要学习汽车的构造、原理、维修技术等知识，并在学校的汽修车间进行实际的汽车拆装、故障诊断与维修等实践活动，从而掌握扎实的汽修技能 236.
实习与实训机会：中职学校与众多企业建立了合作关系，为学生提供实习与实训的机会。学生可以在企业的实际工作环境中，将所学的专业知识和技能运用到实践中，了解行业的工作流程、规范和标准，积累工作经验。例如，电子技术应用专业的学生可能会被安排到电子制造企业进行实习，参与电子产品的生产、组装、调试等工作环节，熟悉电子生产的全过程。通过实习，学生能够更好地理解课堂上所学的理论知识，提高自己的实际操作能力和问题解决能力，同时也能培养职业素养和团队合作精神 236.
职业技能证书考取：中职学校鼓励学生考取与所学专业相关的职业技能证书，这些证书是对学生专业技能水平的认可，也是未来就业的重要凭证。比如，会计专业的学生可以考取会计从业资格证、初级会计职称证书;美容美发专业的学生可以考取美容师、美发师职业资格证书等。拥有相关的职业技能证书，能够增加学生在就业市场上的竞争力，为他们顺利进入职场打下坚实的基础 3.
升学：
“3+2” 模式：这是中职教育中较为常见的一种升学模式，即学生在中职学校学习 3 年，毕业后通过转段考试进入与之合作的高职院校继续学习 2 年，毕业后获得大专文凭。例如，某学生在中职学校学习的是电子商务专业，3 年中职学习结束后，通过转段考试顺利进入合作的高职院校的电子商务专业进行为期 2 年的大专阶段学习。这种模式为学生提供了较为便捷的升学途径，在中职阶段就可以明确自己未来的升学方向，有利于进行有针对性的学习和准备 2.
职教高考：职教高考是专门为中职学生设立的升学考试，与普通高考相对应。考试内容包括语文、数学、英语等文化课程，以及专业综合理论和专业技能测试。通过职教高考，学生可以考入本科院校或高职院校继续深造。例如，一名中职烹饪专业的学生，通过在职教高考中取得优异成绩，有机会被本科院校的烹饪相关专业录取，进一步提升自己的专业水平和学历层次。职教高考的难度相对普通高考较低，更侧重于考查学生的专业技能和实践能力，为中职学生提供了更多升入高等院校的机会 56.
单招：单独招生考试是高职院校自主组织的招生考试，中职学生可以报名参加。单招考试通常在高考之前进行，考试内容由高职院校自行确定，一般包括文化素质测试和职业技能测试。如果学生通过单招考试并被高职院校录取，就无需再参加高考。单招为中职学生提供了另一种升学途径，其招生对象主要是中职学校的应往届毕业生，考试形式相对灵活，录取机会较大 6.
免试入学：在中职学校中，部分学生可能因为在国家级、省级或市级的职业技能竞赛中获得优异成绩，或者具有其他突出的专业技能表现而获得免试入学的资格。这些学生可以直接被高职院校或本科院校相关专业录取，无需参加考试。例如，某中职学生在全国职业院校技能大赛中获得一等奖，就有可能被某高职院校直接录取进入相关专业学习。这种方式鼓励学生积极参与各类技能竞赛，提升自己的专业技能水平，同时也为优秀的中职学生提供了更加便捷的升学通道。
总之，初中毕业生选择中职学校，既能够通过系统的专业学习和实践训练掌握一门实用技术，为未来就业做好准备;又可以借助多种升学途径进入高等院校继续深造，提升自己的学历和专业素养，实现学技术和升学的 “双赢”367.
