培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设
培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术,具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、对新知识、新技能的
培养目标本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。职业能力要求1.具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识2.了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作3.掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操
青岛经济技术开发区职业中等专业学校
巨野县修文职业中等专业学校_巨野县高级技工学校
济南日昇学校
济南历城第二职业中等专业学校
济南第三职业中专
济南市第二体育运动学校
青岛旅游学校
济南市创新科技职业中等专业学校
青岛西海岸新区音乐学校
青岛市中心聋校
博山区特殊教育中心学校
济南市莱芜职业中等专业学校
济南军博中等职业学校
胶州职业中等专业学校
青岛经济职业学校
章丘第三职业中等专业学校
青岛女子职业中等专业学校
聊城市茌平区职业教育中心学校
济南市济阳区职业中等专业学校
青岛卫生学校