培养目标本专业培养建筑工程造价的工作人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识;2、了解建筑施工、建筑装饰和建筑水电设备安装的知识,能正确识读相关图纸;3、了解工程材料以及施工技术的基本知识;4、能根据有关资料正确编制建筑工程、安装工程造价;5、能应用企业定额控制工程造价,利用清单编制工程投
培养目标本专业培养工程测量人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读工程图纸,运用计算机进行辅助制图;3、能进行文字处理、数据库管理,能编制简单的程序,处理测量计算数据;4、掌握平板仪法、经纬仪法、全站仪数字化法测绘大比例尺地形图的方法;5、能进行控制测量、地籍
培养目标本专业培养建筑工程施工的操作与管理人员.职业能力要求1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新
培养目标本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握材料成型与控制技术、工程材料及其成型工艺等基本知识,具备金属材料铸造、锻压、焊接及热处理,粉末冶金精密成型,复合材料成型等多方面或专项生产操作能力,以及成型工艺工装设计与实施能力,从事生产操作、工艺设计、常规工艺装备设计、现场
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉先进的模具CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识,具备较强现代模具制造设备操作技能和管理等能力,从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识,具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与秩序维护能力,从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备较
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识,具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力,从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备使用通用电子仪器完成电子产品
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑安装施工、施工方案编制、建筑安装工程监理基本知识,具备工程监理、质量监督、安全管理等能力,从事工程施工进度控制、工程质量控制、工程成本控制等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的水泥生产基本理论知识,具备较强的水泥生产相应岗位实际操作能力,从事水泥化学分析和性能检测及生料制备、熟料煅烧、水泥制成等中控操作,水泥厂生产巡检、技术改造设计和生产技术管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握房地产投资、房地产营销、房地产经纪和房地产估价基本知识,具备房地产项目经营管理、房地产估价、物业管理、房地产交易操作等能力,从事房地产开发、经营、估价、管理、服务等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解国际贸易法规,熟悉国际市场营销、国际结算、国际经济与贸易专业知识,具备较强的外语语言表达、信息收集与处理、进出口贸易操作和自学能力,从事国际市场营销、国际结算、报关报检、外贸跟单、外贸单证、外贸文秘等工作的高素质技术技能人才.
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握材料实验和检测基本知识,具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力,从事各类材料试验与工程检测等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备各类材料、构件的试验、检测和数据处理