浙江省衢州第二中等专业学校开设的专业课程

• 园林技术

  培养目标本专业培养园林建设工作人员.职业能力要求1、具有安全生产、规范操作、环境保护、节约资源的意识；2、了解园林建设与各生产环节的基本流程；3、能识读园林设计图、施工图，绘制小型园林绿地设计图、施工图，编制园林工程预决算；4、了解园林规划设计、园林工程、园林植物栽培养护、计算机制图等技术在园林绿地

• 机械加工技术

  培养目标本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力；3、了解主要机械加工设备的结构、原理及金属切削加工的基本知识，掌握机械加工及装配的常规工艺，能编制简单零件的加工工艺流程；4、了解电工电

• 计算机平面设计

• 旅游服务与管理

• 电子商务

• 电子商务

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店）规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才.

• 学前教育

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设

• 数控技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制，熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识，具备数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力

• 电气设备运行与控制

  培养目标本专业培养电气安装、运行与控制、维护的操作人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用，了解常用电气控制设备的基本结构与工作原理；3、能识读电气原理图，并能绘制一般电气控制线路图；4、能正确选择并使用常用电工仪

• 家具设计与制作

• 园艺技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园艺植物生产、管理、经营等基本知识，具备园艺植物栽培、养护管理、组织生产与技术文本撰写、园艺设施、机械使用与维护及市场营销能力，从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育、应用性试验、科技开发和农业技术推广等工作的高素质技术技能人

• 幼儿保育

• 电子电器应用与维修

  培养目标本专业培养电子电器产品生产、应用的操作人员及销售与服务人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标，并能在音视频电器产品、日用电器产品、办公自动化设备等生产、维修中应用；3、能正确使用常用仪器仪表与检修工具，能识别