培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握表演艺术基础理论,具备表演艺术基本技能和综合演艺能力,从事表演、综艺节目主持、群众文化活动组织与策划以及艺术培训等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备表演艺术辅导培训
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握摄影摄像技术的基本知识和技能,具备人像摄影、广告摄影、纪实摄影、数码照片处理、影视摄像、节目剪辑能力,从事摄影、摄像工作的高素质技术技能人才.职业能力要求1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备运用编辑设备技
海宁卫生学校
温州市第二职业中等专业学校
海盐县商贸学校
永嘉县职业中学
新世纪经贸专修学院
嘉善中等专业学校
杭州技师学院
宁波市镇海区职业教育中心学校
苍南县职业中等专业学校
永嘉县四川中学
苍南第二职业中专
海盐县理工学校
绍兴护士学校
慈溪职业高级中学
宁波特殊教育中心学校
绍兴市交通职业学校
余杭卫生中等专业学校
平阳县职业中等专业学校
宁波行知中等职业学校
泰顺县石雕艺术学校