培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握摄影摄像技术的基本知识和技能,具备人像摄影、广告摄影、纪实摄影、数码照片处理、影视摄像、节目剪辑能力,从事摄影、摄像工作的高素质技术技能人才.职业能力要求1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备运用编辑设备技
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