丽水广播电视大学

招生专业

层次	专业	毕业学分	最低毕业年限	颁证院校	总 费 用
高 升 专	法律事务	78	2.5年	国家开放大学	总费用=8360元+教材费（预交1100元） 总费用分三次缴纳，第一次3500元，第三学期3700元，第五学期余额补足
	行政管理
	会计
	工商企业管理
	市场营销
	汉语言文学
	学前教育
	计算机信息管理
	建筑工程技术
	建设工程管理
	机电一体化技术
	药学
	旅游管理
	酒店管理
专 升 本	法学	72	2.5年	国家开放大学	总费用=7810元+教材费（预交1100元） 总费用分三次缴纳，第一次 3500元，第三学期3300元（专升本跨专业需另交400－600元补修费用）第五学期余额补足
	金融学			国家开放大学 本科毕业生符合学位授予条件的，可颁发学士学位证书
	汉语言文学
	工商管理
	会计学
	行政管理
	学前教育
	计算机科学与技术
	土木工程
	工程管理

学校简介

广播电视大学是邓小平同志倡导并亲自批准创办的，是一所以开放教育为主体、多元办学、多种教育类型协调发展的现代远程开放大学，是我国高等教育的有机组成部分，从中央到地方实行统筹规划，分级办学，分级管理。坚持开放办学和教学现代化配置，是电大教育的突出特点；发挥系统办学的整体功能，实现“天网”、“地网”和“人网”结合，是电大教育的显著优势；坚持面向社会、面向基层、面向农村，适应社会需求办学是电大教育的生命力所在；培养与社会发展和经济建设相适应的高等应用型人才是电大教育的办学目标。办好广播电视大学对于促进高等教育事业发展、提高国民素质，培养各种实用性、适用性人才起着不可替代的重要作用。

丽水广播电视大学是一所融开放教育、全日制成人高等教育和社区教育为一体的现代远程开放大学。是丽水市高等教育三大办学格局有其一的成人高等学校，其前身为浙江广播电视大学丽水分校，创办于1979年2月。1988年3月，丽水广播电视中等专业学校成立，与学校实行两块牌子一套班子办学。1999年2月，经浙江省教育厅评估，同意学校更名为丽水广播电视大学。2005年，学校通过教育部组织的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估。2006年5月，经市政府同意和市编委批准，学校增挂丽水社区大学牌子。2017年3月，学校增挂丽水老年开放大学牌子。2018年4月，学校被授予“丽水市乡村振兴讲习所”牌子。

经过30余年的发展，形成了上承省电大教学业务指导，下辖8县（市）电大，遍布全市的现代远程教育网络和大学本科学历教育、专科学历教育、中专学历教育和非学历教育并存的多层次、多形式的办学格局。同时，学校还与中国人民大学、中国医科大学、大连理工大学、福建师范大学等高校联合开展大学本科、专科学历远程教育。

丽水电大于2018年8月2日，从老校区（灯塔街8号）搬到新校园（中山街北333号），新校园占地30亩，建筑面积10500平方米。现有教职工54人，其中，有教授4人，副教授18人（含副高职称）；有硕士学位 21人。另有兼职教师30余人。2000年以来，学校先后投入1000多万元建设现代化教学设施，构筑了卫星电视网络、计算机网络和教学支持服务网络相结合的现代远程教育系统。

截止2018年底，全市电大培养了各类大学本、专毕业生5万余人，非学历教育结业9万余人次。全市现有在校生近13000人。毫不夸张的说，丽水电大为当地社会发展和经济建设社培养了各种实用性、适用性人才，绝大多数毕业生为社会做出了积极贡献：毕业生中有的走上各级领导岗位；有的成为科技兴国的建设者；有的成为创业致富的带头人；有的成为挥洒人类精神家园的专业作家；有的为维护法律的尊严做出了不懈努力……可谓桃李芳菲，星驰天下。

今后一个时期，丽水电大以服务当地经济建设和社会发展为宗旨，紧紧围绕建设开放大学这个总目标，强化实干兴校、质量立校、科学发展三个理念，突出办学机制、教师队伍、办学基地和教风学风四项建设，实现师资素质、管理水平、服务能力、教学质量和办学效益五个再提高，坚持走内涵式发展道路，为当地生态文明和小康社会建设做出更大贡献。

报名、入学

专升本：学员报名时携身份证原件及复印件2份，教育部学信网“教育部学历证书电子注册备案表”1份

高升专：学员携毕业证原件及复印件2份，身份证原件及其2份复印件（正反面）

电子照片现场拍摄， 报名、测试费200元。

由学校组织入学测试，复习资料报名时向工作人员领取。

毕业情况

　截至2004年，全国电大本科、专科毕业生累计已超过400万人，中专毕业生累计已达100多万人。此外，继续教育、岗位培训等各类非学历教育超过3500万人次，为数以万计的农民提供了农村实用技术培训服务；高等师范专科和中等师范毕业生累计已达120多万人，培训中小学教师和校长300多万人次。

电大毕业生分布在全国各地，用他们在各自岗位上所取得的成绩证明，电大的教学质量是较高的。电大毕业 生群体在各条战线已经成为极具活力的重要力量，许多毕业生成为所在单位生产、管理、技术第一线的骨干，被 称为“用得上、留得住、干得好、信得过”的人才。特别是在基层和边远落后地区，电大毕业生在地方经济建设 和社会发展中发挥了很大的作用，更得到了社会各方面的认可，许多重要工作岗位都可以见到电大毕业生。通过 电大的学习，还为大批毕业生继续求学深造打下了坚实的基础，不少毕业生后来成了硕士、博士、教授、知名学 者。在社会组织的各种专业技术职称、职业资格和招聘考试中，电大毕业生也普遍表现出了很强的竞争力。毕业 生中还出现了很多获得各种荣誉称号的优秀人物，近些年各地出版了数十本记载电大优秀毕业生事迹的书籍。许 多毕业生以他们曾是电大学生而自豪，认为电大不仅教给了他们专业知识，而且培养了他们自信自强的精神以及 自主学习的能力，是他们走向成功的阶梯。

发展前景

现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。具体表现在：发展远程开放教育已越来越多地成为政府行为 ，远程开放教方成为各级各类学校的一种重要教育手段，也变成企业的一种重要的知识管理结构。远程开放教育 的大学继续在扩大规模、提高质量上发挥作用，并将成为终身教育和学习化社会的重要组成部分。随着新技术、 新媒体的发展，远程开放大学本身还将大发展。许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策，制 定专门的计划，并组织实施。现在，已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的 政府都制定了相应政策，使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学， 这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程开放教育的一个典范，经英国大学拨款委 员会评估，在全英国１０１所大学中，其学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七位，这是非常了不起 的。这说明远程开放教育的发展前景是美好的。

师资力量

　电大的教师队伍分为专职教师和兼职教师两类。各级电大的专职教师通常称为专任教师。专任教师除具有胜 任高校相关课程教学工作的学科水平和业务能力外，还要求具有从事现代远程开放教育教学工作的知识和技能。 兼职教师是电大聘请的普通高校、科研机构的教师和专家。由于各级电大在教学中所承担的职责不同，各级电大 专任教师和兼职教师的具体工作内容也是不同的。

中央电大现有教职工424人，其中专业技术人员312人（高级专业技术职务人员116人）。中央电大先后从清华大学、北京大学、中国人民大学等100多所高校和科研院所聘请了1300多位教授、专家担任课程主讲教师和教材主编，数以千计的教授、专家参与了中央电大的专业建设和课程建设工作。

截止2004年全国电大教职工总数为7.95万人，其中专任教师4.38万人。专任教师中具有高级职称的1.07万人。全国电大聘请兼职教师3.58万人，其中具有高级职称的1.29万人。专任教师除承担全国统设课的教学辅导及有关管理工作外，还负责自开专业的建设和自开课程的教材建设、教学和教学管理工作。地方电大聘请的兼职教师，有的担任自开课程的主讲教师和教材的主编、编者，有的承担对学生集中或个别化辅导以及实践性教学环节的教学指导任务。

开放教育本科专业由中央电大和普通高校合作办学，共同承担专业及课程建设和教学工作，普通高校的专业教师更多承担编制多种媒体教材，利用多媒体手段开展教学和教学辅导，编制考核说明和期末考试命题等方面的教学任务。

教学管理

广播电视大学是一个统筹规划、分级办学、分级管理的远程开放教育系统。在教学管理上有其明确的分工。

中央电大负责制定教学、教务管理方面的有关规定和要求；制定统开科类的专业教学计划、专业教学实施方 案，必修课程教学大纲、教学设计方案和考核说明等；编写和制作必修课程的文字、音像、计算机课件以及其他 形式的多种媒体教材；组织出版、征订和发行多种媒体教材，安排音像课程的播出，发布计算机网络和ＶＢＩ等 形式的教学信息；负责组织必修课程的全国统一考试和考试命题、制卷以及成绩审核和统计分析；负责毕业审核 和颁证工作；组织开展教学检查和教学评估；为全系统提供各种教学和学习咨询服务等。

省级电大根据中央电大的统一部署，结合本地经济和社会发同的得要负责制定本地区的实施性教学计划、专 业教学实施方案细则，选修和自开课程教学大纲、教学设计方案实施细则和考核说明等；编写和制作自开课程的 文字、音像、ＣＡＩ课件以及其他形式的多种媒体教材；组织教学的具体实施和自开课程的考试命回、制卷以及 成绩合成和统计分析等具体工作；负责学生学籍管理以及为基层电大提供教学指导、管理和咨询服务等。

地市级及其以下电大主要负责对学生的日常管理和教学的具体组织实施工作。

学校地址

中国.浙江.丽水市灯塔街8号

丽水广播电视大学地址在哪里？
丽水广播电视大学的地址在中国.浙江.丽水市灯塔街8号。

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