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学院代码 序号 专业名称 招生对象 层次 学制 招生人数【交通技师招生计划】学院代码:40021 汽车检测 高中 技师 学制4年 招生50人2 汽车检测 高中 高级 学制3年 招生40人3 汽车检测 初中 技师 学制6年 招生40人4 数控加工 初中 技师 学制6年 招生30人5 汽车检测 初中 高级 学制5年 招生80人6 汽车检测 初中 高级 学制5年 招生40人7 电气自动化设备安装与维修 初中 高级 学制5年 招生30人8 工业机器人应用与维护 初中 高级 学制5年 招生30人9 数控加工 初中 高级 学制5年 招生30人10 公路工程测量 初中 高级 学制5年 招生30人11 公路工程测量 初中 高级 学制5年 招生30人12 市场营销 初中 高级 学制5年 招生60人13 现代物流 初中 高级 学制5年 招生30人14 会计 初中 高级 学制5年 招生30人15 计算机网络应用 初中 高级 学制5年 招生30人备注:毕业时可获得技师学院毕业证书和相应的职业资格证书,通过成人高考,所学成绩合格可获得联合办学学校的成人本、专科学历证书。汽车检测专业(编号6)为新能源汽车技术方向,南京金龙新能源技术冠名班。电气自动化设备安装与维修专业(编号7)为轨道交通方向。公路工程测量专业(编号10)为施工管理方向。公路工程测量专业(编号11)为工程监理方向。

南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高(中)级技工、中等职业教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能等级认定等为一体的综合性、多功能交通类职业技术教育院校和培训基地。
       南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高(中)级技工、中等职业教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能等级认定等为一体的综合性、多功能交通类职业技术教育院校和培训基地。
        2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,合并南京市金陵高级技工学校。2019年被评为“江苏省重点技师学院”,2020年被评为“江苏省优质特色职业学校”。
       学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,办学层次主要为技工类(六年制技师班、五年制高级班)、中专类(初中起点3年制中专),部分专业与高职院校对接开展3+3“中高职分段培养”。共开设汽车应用、智能制造、交通工程、信息技术、运输商务五大专业群43个专业。其中,汽车检测、汽车钣金与涂装、公路工程测量、数控加工、机械设备装配与自动控制、计算机与网络应用、市场营销、交通工程测量等15个专业为省级示范、特色、重点专业,毕业生就业率达99%以上,年社会培训规模超过1.5万人。近年来,学院先后获得“全国职业教育培训先进集体”“江苏省技工院校教育教学示范校”“江苏省职业教育先进集体”“江苏省文明校园”“南京市机关作风建设先进单位”等荣誉称号。
       学院内设机构26个,包括:党政办公室、组织人事处等管理部门,汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等教学系部,信息管理中心、学生服务中心等教学辅助部门。现有教职员工425人,其中专任教师218人,具有中、高级职称和技师以上技能等级的161人,具有副高以上职称48人,双师型教师87人。学院拥有21名省级专业带头人、5名省级教学名师,建成2个“南京市技能大师工作室”。
       学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的全封闭驾驶训练基地,是南京地区可开展A1、A3、B2、C1、C2和C5等多种车型普通机动车驾驶员培训和道路运输从业资格培训的一类驾驶培训机构,南京市车管所科目一狮麟考场入驻,坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”“预约计时培训”,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校等多项荣誉称号。
       学院培训中心为南京市首批技能等级认定第三方评价机构,利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,与行业、院校、企业建立广泛的合作关系,面向社会、交通行业广泛开展技能等级认证、企业新型学徒、技师研修班、高技能人才研修、第二技能培训、企业职工培训、国际职业资格培训认证、专业技术人员继续教育培训等工作,年培训量稳定在1.5万人以上。
       展望未来,前程似锦。学院以立德树人为根本要求,努力办好人民满意的职业教育,为江苏制造业强省建设培养大批高素质劳动者和技术技能人才,为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏做出新的更大的贡献。