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一、幼儿教育(保育员)

培养目标:培养从事幼儿教育教学活动,承担幼儿园部分管理任务的高级技能人才。

主要课程:学前教育、学前心理、学前卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿环境创设等。

就业方向:主要面向幼儿园,从事幼儿教育与管理等工作。

二、汽车维修

培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才。

主要课程:机械识图与CAD、汽车电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术、金属工艺、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车维修专项技能、汽车环保与维修法规运用、汽车维修企业管理等。

就业方向:主要面向汽车售后服务第一线,从事现代汽车维修、服务企业技术支持与管理等工作。

三、新能源汽车检测与维修

培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才(中级工)。

主要课程:新能源汽车认知、汽车机械基础、机械识图与CAD、电工电子技术基础、汽车常用材料选用、汽车构造与维修、汽车故障诊断基础、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、钳工工艺与焊接工艺、装配钳工基本技能、汽车驾驶技能训练、汽车检测技能训练、汽车维修技能训练、汽车维修企业5S管理等。

就业方向:主要面向新能源汽车售后服务第一线,从事新能源汽车维修、服务企业技术支持与管理等工作。

四、建筑施工

培养目标:培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才。

主要课程:建筑构造、建筑材料、建筑测量、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑组织与管理、建

筑工程预算、建筑综合实习等。

就业方向:钢筋工、混凝土工、砌筑工等工作。

五、平面设计

培养目标:培养从事平面设计、广告、品牌创意与制作的技能人才。

主要课程:图像处理、图形绘制、版式编排、字体设计、标志设计、海报设计、书籍装帧、包装设计、网页前端设计、视觉识别系统设计、用户界面设计等。

就业方向:广告设计师、装潢美术设计师、装饰美工等工作。

六、计算机信息管理

培养目标:培养从事企事业单位计算机信息管理的高级技能人才。

主要课程:计算机基础、信息管理基础、企事业信息化管理制度、计算机组装与维护、计算机接口技术、网络数据库原理、网页设计与制作、动态网站建设与管理、网络管理与安全、企业经营发展战略研究、企业信息化理论与实践、信息工程理论与实践、信息资源规划与开发利用、企事业信息战略规划制定与实施、客户关系管理、供应链管理、商务智能、电子商务、网络经济与企业管理、信息系统开发与管理、计算机网络整体方案设计与实施等。

就业方向:主要面向地方政府、事业、企业、IT行业等单位,从事计算机信息管理等工作。

七、汽车驾驶

培养目标:培养从事汽车驾驶操作的中级技能人才。

主要课程:汽车运行材料选用、钳工与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车一二级维护、汽车常见故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车驾驶技能训练、交通安全法规、汽车技术管理等。

就业方向:主要面向企事业单位,从事汽车驾驶工作;面向汽车销售、售后服务第一线,从事现代汽车维修、服务企业技术支持与管理等工作。

八、汽车检测

培养目标:培养从事汽车检测的高级技能人才。

主要课程:机械识图与CAD、机械基础、汽车材料、电工电子技术、钳工技能、汽车驾驶技术、汽车安全检测、汽车一二级维护、微机原理与接口技术、金属工艺、汽车与发动机、汽车构造与维修、汽车故障诊断与综合性能检测、汽车检测设备使用与维护、专项技能强化训练等。

就业方向:主要面向汽车销售、售后服务、汽车检测第一线,从事现代汽车维修、服务企业技术支持与管理等工作。

九、护理(非医药卫生类)

培养目标:培养从事护理工作的高级技能人才。

主要课程:老年人护理、婴幼儿护理、内科护理学、外科护理学、膳食营养学、食品化学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。

就业方向:主要面向医院、养老机构和幼儿园,从事护理与保育员等工作。

十、农业机械使用与维护

培养目标:培养从事农业机械使用与维护工作的高级技能人才。

主要课程:机械识图与CAD、极限配合与技术测量、电工电子技术、机械基础、种植基础、汽车拖拉机应用、农机液压与气动、农业机械应用、农机修理、农机检测、农机驾驶技术、农机安全监理、联合收割机应用、大中型拖拉机故障诊断等。

就业方向:主要面向农业,从事农机修理、农机驾驶、联合收割机驾驶、农用运输车驾驶等工作。

十一、数控加工(数控车工)

培养目标:培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。

主要课程:典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铣床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等。

就业方向:数控程序编制,数控设备的使用,维护与技术管理,数控维修等工作。

十二、药物制剂

培养目标:培养从事药物制剂生产的高级技能人才。

主要课程:药物制剂技术及实验实训、药物分析、药物制剂GMP仿真实训、GMP实施技术、GSP实施技术、药理学基础、医药商品营销、药店零售及实训、药物检验技术、药物制剂生产技术等。

就业方向:药物制剂工、药物检验工等工作。

十三、药物分析与检验

培养目标:培养从事使用化学分析仪器和理化分析仪器,对原料药、制剂等化学药物的成品、半成品及原辅料进行检验、检查、检定、试验、分析的中级技能人才。

主要课程:基础化学、微生物学、药物化学基础、药物制剂技术、化学分析、仪器分析、药物分析、分析检验技术、危险化学品安全技术、化验室管理、常用分析仪器维护等。

就业方向:化学检验工、药物检验工等工作。

十四、变配电设备运行与维护

培养目标:培养从事变配电设备运行、检测、维修等工作的高级技能人才。

主要课程:开关电器检修、半导体变流技术应用、用电管理与监察、高压成套设备故障检修、电气设备绝缘试验、电力系统运行与维护、电力企业管理、高电压技术等。

就业方向:大中型企业从事配电装置及线路的管理与维护,施工技术管理等工作。

十五、电子商务

培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。

主要课程:电子商务网页设计与html语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等。

就业方向:助理电子商务师,电子商务营销与策划、网络推广、网络客服等工作。

十六、铁路客运服务

培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。

主要课程:电子商务网页设计与html语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等。

就业方向:助理电子商务师,电子商务营销与策划、网络推广、网络客服等工作。

十七、健康服务与管理

培养目标:培养从事个体和群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和健康维护、促进等工作的技能人才。

主要课程:健康管理概论、健康评估、中医药基础、中医养生学、药用医学基础、慢性病管理学、预防医学、诊断学基础、基础护理学、食品营养学、心理与健康、运动与健康、环境与健康、健康服务业理论市场与案例、数据库技术、医学统计学等。

就业方向:可从事健康服务、健康管理、健康促进,疾病防控等相关领域工作,致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司等工作。

十八、药品营销

培养目标:培养从事药品采购、储存、销售工作的技能人才。

主要课程:药理学、药店销售技术、药学服务技术、物流与养护、医药市场营销学、中药商品学、中药调剂学、商业法规、药品经营质量管理、财务管理与会计学、电子商务概论、商务礼仪、商务谈判、连锁药店管理等。

就业方向:大型药厂销售、质量控制、药房药店药品销售与管理工作。

十九、烹饪(中式烹调)

培养目标:培养从事中式菜点加工制作的技能人才。

主要课程:常用烹调原料鉴别与应用、烹调原料加工工艺与技能训练、中式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆等。

就业方向:社会中高档餐馆业的烹饪技术岗位、营养分析与营养配餐岗位与餐饮管理岗位等工作。