为进一步贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》精神，全面提升教师信息技术应用能力、教学能力和专业自主发展能力，解决教育教学实际问题。2023年9月，吉林经济贸易学校组织50岁以下中青年教师参与了信息技术应用能力提升工程2.0项目的校本研修活动，历时一年，圆满完成了研修培训任务。2024年9月4日，学校召开了总结表彰与成果分享会。会议由教师发展中心主任赵宇主持，李凤玉校长、张勇校长和张柏君副校长出席了会议。
教师发展中心赵宇主任主持会议
项目回顾：成果丰硕，成效显著
首先，张柏君副校长对过去一年内信息技术应用能力提升工程2.0项目的校本研修活动进行了全面总结。在总结报告中，她详细回顾了项目从启动实施到总结分享的全过程，并对学校在研修过程中取得的成效和涌现出的优秀典型给予了肯定。张校长用“统、融、深”三个字概括了2.0项目的校本研修特色：依托团队，在“统”字上下功夫;技术赋能，在“融”字上做文章;典型引领，在“深”字上见成效。最后，她鼓励全体教师要秉持教育家“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度，技术赋能，深耕不辍，在融合中创新，在磨砺中成长。
张柏君副校长做2.0项目的校本研修工作总结
参会的优秀学员代表认真聆听做记录
荣誉表彰：激励先进，树立典范
会上，张勇校长公布了在本次研修活动中受到表彰的市级优秀学员和校级优秀管理员、技术指导员名单。参会的校领导为他们颁发了荣誉证书，并与获奖者合影留念。这一举措不仅是对教师们努力的肯定，也是对他们未来工作的鼓励和期待。
张勇校长公布优秀学员名单
张勇校长为第1-2学习小组的优秀学员代表颁发证书
张柏君副校长为第3-6学习小组的优秀学员代表颁发证书
李凤玉校长为优秀管理员和技术指导员代表颁发证书
经验分享：智慧碰撞，互助成长
在成果分享环节，王一涵、胡星茹和李梦茹三位优秀学员代表，分享了他们在研修过程中的学习心得和课堂实践应用收获。他们的分享不仅展示了个人的成长，也为其他教师提供了宝贵的学习经验。
优秀学员代表王一涵做校本研修成果分享
优秀学员代表胡星茹做校本研修成果分享
优秀学员代表李梦茹做校本研修成果分享
领导寄语：展望未来，再创辉煌
最后，吉林经济贸易学校校长李凤玉做总结讲话。李校长高度评价了信息技术应用能力提升工程2.0项目的校本研修成果，并对未来的教师发展工作提出了殷切期望。他希望教师们充分认识信息技术在教育教学中的重要作用，保持研修热情，深度学习交流，将所学知识和技术应用到实际教学中，推动教学创新和质量提升。
校长李凤玉做总结讲话
参会的优秀学员和管理员代表
本次成果分享会的圆满落幕，标志着吉林经济贸易学校在信息技术应用能力提升方面取得了实质进展。随着信息技术的不断进步，吉林经济贸易学校将继续深耕技术与教育的融合，致力于提升教育教学质量，培养更多适应未来社会发展需求的人才。我们期待学校在未来的教育创新之路上，能够取得更加辉煌的成就。
