国家级示范技校排名-国家级示范技校招生-国家级示范技校有哪些

安信技校网>找学校>国家级示范学校

四川省农业广播电视学校

学校性质：公办	建校时间：1983年
所在地区：四川成都武侯	学校类型：中专学校高职大专

四川省农业广播电视学校成立于1981年，是由四川省农业农村厅、省教育厅、省财政厅等10多个厅(局)联合组办，由农业农村厅领导，教育厅业务指导的一所成人中等专业学校，下设20个中心分校。131个县分校。建校40年来，按照“以农为根，以教为本，特色立校，育才兴农”的总原则，充分发挥体系优势，围绕现代农业

麟游县职业教育中心

学校性质：公办	建校时间：1983年
所在地区：陕西宝鸡麟游	学校类型：中职学校职业中学

麟游县职业教育中心（麟游县职业中学）始建于1983年，位于县城东大街9号，是我县唯一的全日制中等职业学校。学校占地面积19073.5平方米，其中建筑面积12943.87平方米。学校目前开设计算机应用、计算机平面设计、机电技术应用和采矿技术4个专业。现有教职工59人（含校外兼职教师13人），其中专任教

泸州市天宇中等职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：2004年
所在地区：四川泸州泸县	学校类型：中专学校中职学校

学校简介泸州市天宇中等职业技术学校是泸州市第一所公助民营的中等职业技术学校，学校座落在泸县云锦镇郭堰，校园内鸟语花香、绿树成荫、风景如画，是学生读书成才的好地方。学校占地100余亩，建筑面积16000平方米，配置标准草坪足球场、多个篮球场以及微机室、练功房、舞蹈室、数控模拟教室和实作室、服装陈列室、

西南医科大学附属医院卫生学校

学校性质：公办	建校时间：1951年
所在地区：四川泸州江阳	学校类型：中专学校五年制大专

西南医科大学建于1951年，1993年成为硕士学位授予单位，2001年开始联合培养博士，2004年起开展留学本科生学历教育，2010年获准设立博士后科研工作站，2015年更名为西南医科大学。西南医科大学师资力量学校占地2011亩。在校本科生、研究生、留学生18000余人。现有专任教师984人，其中博

绵阳市艺术学校

学校性质：民办	建校时间：1993年
所在地区：四川绵阳涪城	学校类型：中专学校五年制大专

学校简介我校全名“绵阳市艺术学校”，是一所经教育主管机关批准的民办中等职业学校，校园面积9637平方米，学校固定资产总值358万元人民币。学生情况：我校招生主要面向全川，规模较小。在校生502人，其中一年级学生165人，二年级学生128人，毕业生209人，学校开设音乐、戏剧表演、舞蹈表演三个专业，音

绵阳职业技术学院

学校性质：公办	建校时间：1933年
所在地区：四川绵阳游仙	学校类型：中专学校高职大专

国家示范高职院校——绵阳职业技术学院，座落在美丽的中国科技城绵阳市。她位于风光秀丽的富乐山麓、流水潺潺的芙蓉溪旁。环境优雅，浓荫夹道，四季花香，景色宜人，是读书治学的理想园地。学院起源于1933年创办的江苏省立宿迁玻璃科职业学校，在80年来的办学历史过程中，积淀了深厚的文化底蕴，为行业和社会培养各类

绵阳职业技术学院(中专校区)

学校性质：公办
所在地区：四川绵阳	学校类型：高职大专

全国职业教育先进单位四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位经国务院授权四川省人民政府批准建立的公办全日制普通高等专科学校国家示范高职院校被教育部等中央七部委表彰，获“全国职业教育先进单位”称号学校办学历史78年，现占地738亩，教育教学和学生生活设施配套完善，标准足球场、篮球场、游泳池等体育设施齐

三台县文武职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：1994年
所在地区：四川绵阳三台	学校类型：中专学校中职学校

三台县文武职业技术学校办学理念与时俱进的三台文武学校是经教育行政部门批准建立的一所以文为主，以武为特色，于小学、初中、中专为一体的多功能学校。我校创建于1994年初，到现在已经历经了17个年头，17个春秋孕育了三台文武校无限的希望与梦想，17年的风风雨雨，成就了三台文武校无限的光荣与辉煌。三台县文武

绵阳市晟弘科技职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：1993年
所在地区：四川绵阳涪城	学校类型：中专学校中职学校五年制大专

学校简介绵阳市晟弘科技职业技术学校创建于1993年，是一所教育主管部门批准的中等职业学校，国家承认学历。我校是四川省人民政府评定的省级劳务开发培训基地，是有关部门认定的就业培训基地;有着辉煌的办学历史，先进的办学理念、明确的办学目标、良好而稳定的就业。在办学中获得国家、省、市各类奖项共60余项，师生

抚顺现代服务学校

学校性质：公办	建校时间：1983年
所在地区：辽宁抚顺顺城	学校类型：中专学校

抚顺现代服务学校(原女职专)办学历史悠久，是抚顺市教育局直属的综合性中等职业技术专业学校，集学历教育、职业教育、职业资格认证考试鉴定、再就业、普惠制教育、农村劳动力转移技能培训于一体的国家改革发展示范校。学校办学特色明显，拥有高水平的教师队伍，先进完备的实训设施，完善的计算机网络服务体系，优良的教育

四川省南充中等专业学校

学校性质：公办	建校时间：1958年
所在地区：四川南充顺庆	学校类型：中专学校中职学校五年制大专

四川省南充中等专业学校是嘉陵江畔一所老牌公办全日制中等职业学校。其前身是四川省南充财贸学校，创办于1958年12月，历经暂停、恢复、停止、撤销、恢复并与本科院校联合办学、更名等13次重大变革。2005年6月，经四川省教育厅批准更名为四川省南充中等专业学校，正式开启文、理、工科兼招的综合类中等职业学校

四川省筠连县职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：1986年
所在地区：四川宜宾筠连	学校类型：中专学校中职学校

学校简介四川省筠连县职业技术学校是一所在1986年成立的职业学校。因国家逐渐重视职业教育，所以学校发展得到了政府的支持，学校得到了快速的发展。规模不断发展壮大，学校的教育质量也在不断提高，成为一所让学生满意，家长放心，社会赞誉的优秀职业学校。学校对学生的培养是希望学生能够健康的成长，因此学校注重学生

广安市康泉文化武术学校

学校性质：公办	建校时间：1996年
所在地区：四川广安广安	学校类型：中专学校

学校简介广安市康泉文化武术学校成立1996年由十大杰出青年.广安市搏击运动协会主席额，广安市武协副主席.广安特警训练基地教官.四川省跆拳道种子教练、国家跆拳道一级裁、跆拳道黑带五段、跆拳道高级教练、散打国家裁判、国家武士、香港咏春拳体育总会主席黄淳梁（李小龙师兄）亲传弟子李康全先生投资创办。现已培养

达州科技职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：2000年
所在地区：四川达州宣汉	学校类型：中专学校中职学校职业中学

达州科技职业技术学校位于宣汉县城中心地带。学校教学环境幽静，教学体制灵活，教师队伍优良，教学设备先进，教学成果显著。主要培养技能型、实用型中高级专门人才。尤其以计算机应用类的平面设计、办公自动化为精品专业，成功培养了一大批企、事业技术骨干。近年来，我校在上海、深圳、成都、重庆等地建立了教学实训实习基

会东县职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：2009年
所在地区：四川凉山会东	学校类型：中职学校职业中学

学校简介会东县职业技术学校是2009年由会东县人民政府兴办的一所实施全日制中等学历教育的国有公办职业高级中学。学校坐落于会东县城南新区，是会东高层次技能人才培养和县内各层次人才培养的重要基地。占地面积122.4亩，建设面积约46000平方米。学校师资力量雄厚,共有教职工103人，75.7%以上达本科

西安市残疾人艺术职业学校

学校性质：公办	建校时间：1982年
所在地区：陕西西安	学校类型：中职学校其他

学校简介该校创建于1982年，1993年，西安市教育局批准设立西安市残疾人艺术职业学校。学校占地10500平方米，校舍建筑面积10600平方米，优雅舒适的校园处处彰显着人文化的管理，人性化的气息。学校以听力障碍青少年为培养对象，大力发展职业教育和素质教育，目前该校共有3个教学班、学生54人、专职教师

西安第四联合职业中学

学校性质：民办	建校时间：1994年
所在地区：陕西西安	学校类型：职业中学

学校简介学校坐落在西安市西关解家村40号，办学场所相对独立、稳定，校园环境整洁优美，是西安市教育局批准、莲湖区教育局主管的一所职业高中，在校生2194名。西安第四联合职业中学，创建于1994年，是经西安市教育局批准、莲湖区教育局主管的一所全日制职业高中。学校一直立足于在内涵中树特色，在创新中求发展，

陕西国际商贸学院附属中等职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：1997年
所在地区：陕西咸阳	学校类型：中职学校

陕西国际商贸学院附属中等职业技术学校简介陕西国际商贸学院附属中等职业技术学校是由步长集团投资创办，经咸阳市教育局批准的全日制中等职业学校。在步长集团的大力支持下，建校九年来，办学规模、教学生活设施、师资力量、专业设置、教学质量等各方面均已达到教育部颁布的中等职业学校设置标准。2004年荣获“咸阳市民

吴起县职业技术教育中心

学校性质：公办	建校时间：2002年
所在地区：陕西延安吴起	学校类型：中专学校

吴起县职教中心成立于2002年6月。2005年9月批准成立了吴起县电大工作站，10月批准恢复吴起县第一中学，与职教中心合署办公，一套人马，三块牌子，形成职教、成教、普教于一体的办学实体。校园位于红军二万五千里长征的落脚地胜利山下，北洛河之滨，青山环抱，翠绿荡漾，楼舍俨然，树木掩映，集青山秀水之灵气，

甘泉县职业中学

学校性质：公办	建校时间：1985年
所在地区：陕西延安甘泉	学校类型：中专学校职业中学

学校简介甘泉县职业中学始建于1985年，位于县城中心街。2005年9月份迁址于新区姚店，成立了江苏省惠山职业教育中心校延安分校，兼陕西省广播电视大学甘泉工作站。现有在校学生763人，其中职业中专生278名，成人电大函授生485人（本科生365人，专科生120人）；现有在教职工29人，其中女职工12人

洋县职业技术教育中心

学校性质：公办	建校时间：1990年
所在地区：陕西汉中	学校类型：中职学校高职单招其他

洋县职业技术教育中心简介洋县职教中心是一所以学历教育为主、并进行多种职业技能培训的全日制“省级重点中等职业高中”,是汉中市“劳动预备制定点培训单位”。2005年学校以优异的成绩被省教育厅、发改委、财政厅等七厅委联合评定为“陕西省职业教育先进单位”。2007年被陕西省人民政府批准为“省级重点中等职业学

榆林长城理工学校

学校性质：公办	建校时间：2001年
所在地区：陕西榆林	学校类型：中专学校

榆林长城理工学校创建于2001年，是经榆林市教育局批准成立的一所全日制职业高中。学校座落于榆阳区上郡南路德静路8号，占地面积52亩，建筑面积9200平方米。学校有20多年的办学历史，校园环境优美，教学设施配置齐全，师资力量雄厚，管理经验丰富。是一所社会认可、学生满意、家长放心、具有新时代特征的职业高

绥德县职业技术教育中心

学校性质：公办	建校时间：2007年
所在地区：陕西榆林	学校类型：中职学校

学校简介绥德县职业技术教育中心是2007年初市县两级政府确定的重点建设项目。学校位于师范路南侧，210国道东侧，占地144亩，建设目标是高起点、高标准全市一流的中等职业技术教育学校。学校于2007年初新建。2008年完成第一期工程，投资1000万元，建成教学楼、实验楼、公寓楼各一幢，建筑面积9600

榆林北方工业职业学校

学校性质：民办	建校时间：2000年
所在地区：陕西榆林	学校类型：职业中学

学校简介榆林北方工业职业学校是经市、区两级教育行政主管部门批准设立的全日制民办职业高中，其前身是榆林联通中学，学校坐落在榆林市榆阳区昌汗界168号，交通便利、环境优美，校区占地面积100余亩，校舍建筑面积8640㎡。助学政策1.按照国家职高学生免费政策，每生每学期只交2580元学费2.根据国家资助相

汉滨区新建中等职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：1959年
所在地区：陕西安康	学校类型：中职学校五年制大专

学校简介汉滨区新建中等职业技术学校成立于1959年，属于全日制职业技术教育全日制高,中初教育短期专业技术培训教育，是陕西8925、位于陕西安康市汉滨区大同镇大同杨庄（725019）。作为陕西全日制职业技术教育全日制高,中初教育短期专业技术培训教育之一。教学建设现代化教学设备齐全：配备有计算机机房5个

首页上页 3 4 5 6 789 下页

推荐学校更多

广东茂名南大科技学校

四川省成都市礼仪职业中学

登封市少林传统武术学校_郑州少林武术中等专业学校

广西机电职业技术学院

贵州水钢技师学院/水钢高级技校

盘州市职业技术学

襄樊市护士学校

贵州农业职业学院（中职部）

长江科技专修学院

青田县职业技术学校

热门学校更多

四川省简阳市机电工程学校广东省佛山卫生学校广东省潮州农业学校云南工商学院广东省创业工贸技工学校山东省聊城贸易学校湖达职业技术学校广西水利电力职业技术学院四川绵阳医科学校广西百色民族工业中等专业学校

学校动态更多

07-23转学高中行不通？校企合作班倒闭风险如何规避？》07-23《职校招生：五年制大专转高中无望？公务员考试限制真相一次性说清》07-22《职校十问实录：高三辍学如何补救？第三年转普高政策全解析》07-22《家长最关心！职教考公务员受限？女生学数控就业数据曝光》07-21《招生办主任实录：五年制大专转学行不通？校企合作班倒闭如何补救？辍学生单招指南》07-21《职校十问快答墙：数控专业女生就业率92%、月薪6500+，这些数据家长必看》07-17《家长会快问快答：辍学单招政策、企业倒闭预案、女生适不适合数控？职校十问实录》07-17《校企合作班突发倒闭怎么办？职教本科考公有戏吗？招生办主任家长会快答实录》07-17《家长会火线答疑：高三辍学能否逆袭？职教本科考公受限吗？校企合作风险全拆解》07-16《数控专业女生就业真相！职校家长会十问快答：含金量数据+最新政策解读》07-16《职校招生坦白局：第三年转高中？公务员受限？2025家长会高频问题一网打尽》07-16《职校招生现场直击：辍学单招政策、企业倒闭预案、女生适不适合数控？10个家长最急问题速答》07-14《职校十问快答墙现场版：单招截止时间、倒闭企业善后、公务员限制…2025最新政策速递》07-14《撕掉职校偏见：辍学生如何弯道超车？合作企业倒闭咋维权？6组数据打破家长疑虑》07-04破解择校难题：最新职教3+2贯通培养模式与高薪就业深度关联报告