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深圳市松岗成人文化学校

学校性质：民办
所在地区：广东深圳	学校类型：中职学校

招生专业办学15年来，学校培养了大量的专业人才，成人高中以上学历教育毕业生有3600多人，电脑、外语、模具、汽驾等短期培训量达到30000多人次，琴、棋、书、画等艺术类培训量达到10000多人次，消防、安全等公益性培训量达到50000多人次。学校简介深圳市松岗成人文化学校成立于1992年，由政府主办

汕头市德华学校

学校性质：民办
所在地区：广东汕头	学校类型：普通/综合高中

学校简介德华学校是汕头市重点中学、首批广东省一级学校、粤东唯一的首批全国现代教育技术实验学校，现已顺利通过首批广东省国家级示范性高中的初期督导验收。学校创建于1904年，积累百年办学经验，历来以“校园美、校风好、质量高”享有盛誉，成为汕头市对外开放的一个窗口，是汕头教育的一面旗帜。学校规模学校现有高

佛山职业技术学院

	建校时间：2000年
所在地区：广东佛山	学校类型：高职大专高职本科其他

佛山职业技术学院成立于2000年6月，是经广东省人民政府批准设立、佛山市人民政府举办和主管的一所全日制公立普通高等学校。学校坐落于佛山市国家级工业园三水园区腹地，总占地面积956亩，建筑面积近30万平方米，学校全日制在校生超万人，设有智能制造学院、电子信息学院、汽车工程学院、新能源与节能环保工程学院

阳春市中等职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：2006年
所在地区：广东阳江阳春	学校类型：中职学校五年制大专

阳春市中等职业技术学校创建于2006年6月，位于春城街道阳春大道北旁，集学历教育、劳动技能培训和社区教育为一体，是广东省重点中等职业学校，先后获得了广东省五一劳动奖状、广东省职业教育技术工作先进集体、广东省依法治校示范校、广东省安全文明校园、全国国防教育特色学校、全国青少年校园足球特色学校、广东省中

汕尾市城区职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：1984年
所在地区：广东汕尾城区	学校类型：中职学校五年制大专

汕尾市城区职业技术学校始建于1984年，是一所汕尾地区创办最早、知名度较高、集中专学历和成人培训为一体的中等职业学校。学校坐落在城区香洲街道后径社区西侧，占地面积20000平方米，建筑面积13785平方米，在校生1300多人。学校坚持“以人为本，和谐共进”的办学理念，致力营造“感恩、诚信、文明、和谐

河源市职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：2001年
所在地区：广东河源	学校类型：中职学校

学校简介河源市职业技术学校于2001年成立（原名河源市职业高级中学，2002年12月在中等职业教育布局调整后改为现名），是河源市教育局直属的以初中毕业生为招生对象的中等职业技术学校，以“修处世美德，习一技之长”为培养目标，突出“注重品行教育，强化技能训练”的办学特色，以“打造品牌专业，培养精品学生”

河源市现代职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：2007年
所在地区：广东河源	学校类型：中职学校五年制大专

学校简介河源市现代职业技术学校，原名河源市服装艺术职业学校，是经河源市教育局批准成立的全日制中等专业学校，于2007年成立。经过数年的发展，逐步形成艺术、教育、经济、管理多学科协调发展的专业格局。现开设有服装设计、幼师、计算机、会计、电子商务、烹饪、航空服务等专业。学校根据市场经济发展对人才的要求，

东莞市康复实验学校

学校性质：公办	建校时间：2013年
所在地区：广东东莞	学校类型：职业中学

东莞市康复实验学校是直属于东莞市残联管理的公益一类事业单位，于2013年2月经东莞市机编委批准成立，2014年9月1日正式开学，是一所综合性特殊教育学校。学校一期投资两亿多元，建筑面积40000多平方米。建有高标准的教学楼、宿舍楼、学术报告厅、体育馆等，校园教学区、生活区、运动区，分区明确，为学生提

东莞启智学校

学校性质：公办	建校时间：1995年
所在地区：广东东莞	学校类型：中职学校职业中学

【学校沿革】东莞启智学校创办于1995年，是一所由东莞市教育局直属管理的公办12年制全日制特殊教育学校。2006年2月，学校被东莞市人民政府评为东莞市文明单位;2010年5月，被东莞市人民政府评为残疾人之家;2011年6月，被评为广东省绿色学校;9月，被评为广东省特殊教育先进单位等;2014年9月，

广州市番禺区培智学校

学校性质：公办	建校时间：1997年
所在地区：广东广州番禺	学校类型：中职学校职业中学五年制大专高职大专

广州市番禺区培智学校创建于1997年,是番禺区唯一一所全寄宿特殊教育学校,是“广东省特殊教育实验基地”、“广东省随班就读儿童工作指导中心”、“广东省现代教育技术示范学校”、“广东省特殊教育教师培训实践基地”、“广州市首批智慧校园实验校”。学校招收的学生类别主要由中重度智障、脑瘫、自闭症、多动症、情障

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