招生学校导航--招生学校大全-招生学校有哪些

安信技校网>找学校>开设汽车车身修复专业的学校

江苏省江阴中等专业学校

学校性质：公办	建校时间：1951年
所在地区：江苏无锡江阴	学校类型：中职学校五年制大专

招生专业序号专业性质专业名称学制计划人数.升学与就业备注1中专对接本科计算机应用计算机科学与技术3+425与南京晓庄学院合作代码3404无色弱2中专对接本硕商务英语3+3+130与新加坡PSB学院合作3大专机电一体化技术580一、五年制大专的在籍注册学生，均可参加江苏省普通高校专科转入本科学习(简称

石家庄交通运输学校

学校性质：公办	建校时间：2018年
所在地区：河北石家庄正定	学校类型：技工院校中专学校普通/综合高中五年制大专

石家庄交通运输学校是石家庄市教育局直属的国办公立、国家级重点中等职业学校，由三所具有深厚交通运输专业底蕴的学校(原石家庄市第三职业中专学校、原石家庄市交通技工学校、原石家庄铁路职业中等专业学校)融合而成。学校先后荣获全国教育系统先进集体、中央教科所实验学校、全国职业院校学生工作创新十佳单位、全国巾帼

平乡县职业技术教育中心

学校性质：公办	建校时间：1995年
所在地区：河北邢台平乡	学校类型：中职学校

平乡县职业技术教育中心始建于1995年，是一所公办全日制中等职业学校。学校位于县城最主要干道--中华路东侧,占地161亩,建筑面积6万多平方米,交通便利,环境优美。我校现有学生4500余人，教师274人，其中专任教师265人，专业课教师167人,“双师型”教师109人。从行业企业聘任的兼职教师23人

保定市理工中等专业学校

学校性质：公办	建校时间：1966年
所在地区：河北保定莲池	学校类型：中专学校中职学校职普融通五年制大专

保定市理工中等专业学校(原保定市第四职业中学)是隶属于保定市教育局的国办重点中等职业学校，“中等职业教育德育工作实验基地”，“河北省安全文明校园”，“河北省教育系统先进集体”，河北省安全文明校园，“保定市职业教育工作立功单位”。学校布局美观，校园环境整洁幽雅。现代化的12层实训中心，标准的网络系统和

承德腾飞中等专业学校

学校性质：民办	建校时间：1999年
所在地区：河北承德双滦	学校类型：中专学校对口升学

承德腾飞中等专业学校是经教育主管部门批准设立的民办中等职业学校学制三年，毕业后为中专学历。现有在校生3000余人，教职工200余人。学校实行封闭式管理，以“学好本领报国家，挣钱孝敬咱爹妈”为校训，以“品德高尚、技艺精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐劳、举止优雅”六项育人标准为目标，培养学生全面发展。到

廊坊职业技术学院

学校性质：公办	建校时间：1957年
所在地区：河北廊坊广阳	学校类型：中专学校高职大专

学校简介廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校，是教育部第三批现代学徒制试点单位，是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位，是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国

晋城长城职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：2001年
所在地区：山西晋城	学校类型：中职学校

招生专业学校名称机构代码主管部门学校地址招生专业学习形式学制收费标准联系电话学校官网网址晋城长城职业技术学校（民办）3614000153晋城市教育局城区西上庄办事处小后河村118号汽车运用与维修全日制3年1500元/学期0356－31600000356－3288889汽车美容与装潢汽车车身修复汽车整

呼和浩特市汽车工程职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：1998年
所在地区：内蒙古呼和浩特新城	学校类型：中职学校

招生专业学校现开设有汽车检测与维修、汽车车身修复、汽车商务与营销等专业。学校简介呼市汽车工程职业技术学校是经呼市教育局批准成立，以汽车检测与维修为主体专业的全日制中等职业学校。2006年12月我校汽车检测与维修专业被呼市教育局认定为呼市地区中等职业学校首批“精品专业示范点”。2009年12月经内蒙古

包头机电工业职业学校

学校性质：公办	建校时间：2009年
所在地区：内蒙古包头	学校类型：中职学校

招生专业其中，机电类、汽车应用类专业是自治区精品专业，美术、计算机专业是包头市精品专业，煤化工、风力发电、数控、电工电子技术、幼师专业是学校重点建设专业，汽车营销、汽车装潢、酒店服务与管理、电脑广告设计、烹饪专业是学校传统专业。学校本着“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”的办学宗旨，努力创建国家级

鞍山市交通运输学校

学校性质：公办	建校时间：1980年
所在地区：辽宁鞍山铁西	学校类型：中专学校

学校简介鞍山市交通运输学校是鞍山市首批创立的公办职业中专，是国家级重点职业中专，是国家中等职业教育改革发展示范学校。学校前身是始建于1980年的鞍山市第二中等职业技术专业学校，学校历史悠久，积淀深厚。2009年首批入住鞍山市职教城后，凭借高瞻远瞩的教育理念和雄厚的办学实力，在“重实训、练技能、保就业

本溪交通学校

学校性质：公办	建校时间：1975年
所在地区：辽宁本溪平山	学校类型：中专学校

学校简介本溪市交通学校（本溪市交通局技工学校）始建于1975年，是一所面向全省招生，专门培养交通运输、汽车及零部件制造与加工和维修、维护、汽配营销等技术人才的全日制普通中等专业学校。有中高级职称及研究生学历人员占教师总数80%，“双师型“比例达100%。2009年，学校依托普惠制培训专项资金，购置了

上海市杨浦职业技术学校

学校性质：公办	建校时间：1933年
所在地区：辽宁本溪	学校类型：中职学校

招生专业专业名称学制贯通大学收费标准（元/年）招生人数汽车服务工程3+47年一贯制上海工程技术大学中职:学费全免本科:按当年高校收费标准30专业名称学制贯通大学收费标准（元/年）招生人数新能源汽车技术3+25年一贯制上海交通职业技术学院中职:学费全免高职:按当年高校收费标准30学校简介上海市杨浦职业

本溪市交通学校

学校性质：公办	建校时间：1975年
所在地区：辽宁本溪平山	学校类型：技工院校中专学校

本溪市交通学校(本溪市交通局技工学校)始建于1975年，是一所面向全省招生，专门培养交通运输、汽车及零部件制造与加工、维修、维护、汽配营销等技术人才的国有公立全日制普通中等专业学校。现有中高级职称及研究生学历人员占教师总数的80%，双师比例达100%。学校依托普惠制培训专项资金，购置了价值200万元

锦州市机电工程学校

学校性质：公办	建校时间：1958年
所在地区：辽宁锦州	学校类型：中专学校中职学校五年制大专

锦州市机电工程学校始建于1958年,是锦州市人民政府主办的全日制职业学校、国家级重点中等职业学校,曾获辽宁省教育系统先进集体、辽宁省职教系统先进单位、锦州市教育科研基地、锦州市未成年思想道德建设先进单位等荣誉。学校位于锦州市滨海新区(经济技术开发区)职教园区,占地地面积22.1万平方米,建筑面积7.

山阳县职业教育中心

学校性质：公办
所在地区：河南焦作山阳	学校类型：中职学校五年制大专

山阳县职业教育中心是一所集中职学历教育、成人教育和短期培训为一体的省级高水平示范性中等职业学校。学校现占地42.6亩，曜筑面积3.4万平方米，202昨县委、县政府启动新校区建设项目，征地100亩，规划建筑面积4.1万平方米，总占地面积将达到142.6亩、建筑面积7.5万平方米；中职学历教育教学班56

阜新市细河区职业教育职教中心

学校性质：公办	建校时间：1982年
所在地区：辽宁阜新细河	学校类型：中专学校高职大专

阜新市细河区职业教育中心(即阜新市细河区中等职业技术学校、阜新市细河区技工学校)是一所全日制公办中等职业技术学校,隶属于阜新市细河区教育局,为财政拨款事业单位。学校最初成立于1982年,2005年被评为省级标准化职教中心。细河区职业教育中心教学楼(7142平方米),实训楼(4910平方米),宿舍楼(

郑州市国防科技学校

学校性质：公办	建校时间：1985年
所在地区：河南郑州中原	学校类型：中专学校中职学校五年制大专

郑州市国防科技学校是郑州市教育局直属的一所以国防教育和科技传播为特色的“五国字”(国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校、全国国防教育特色学校、全国现代学徒制试点学校、全国少年军校)品牌学校。学校地处郑州市西部中原区，毗邻中原路、陇海快速路、西四环三条城市主干道;坐拥常西湖生态公园、郑

达州蕚山职业技术学校

学校性质：民办	建校时间：2008年
所在地区：四川达州万源	学校类型：中专学校中职学校

学校坐落在万源市火车站旁，原第三小学，地理位置优越。校园绿树成荫、环境优美、功能齐全，是一所全封闭、军事化管理的全日制中等职业技术学校。其占地面积为13500㎡，总建筑面积8000㎡。学校以全新的教育理念为指导，构建起多层次，多渠道，多形式的招生模式。实行多元化的学生就业服务体系，为实现毕业生充分就

长春市机械工业学校

学校性质：公办	建校时间：1958年
所在地区：吉林长春	学校类型：技工院校

招生专业序号专业名称学制人数1机电技术应用三年/二年802工业机器人技术应用三年803城市轨道交通车辆运用与检修三年404数控技术应用三年/二年805数控技术应用(3D打印技术方向)三年406模具制造技术三年7焊接技术应用三年8汽车运用与维修三年/二年9新能源汽车维修三年4010汽车整车与配件营销三

珲春市职业高级中学

学校性质：公办	建校时间：1981年
所在地区：吉林延边珲春	学校类型：中职学校职业中学

珲春市职业高中始建于1981年,地处东北亚金三角,是珲春市唯一一所融中职、职业培训和成人教育于一体的综合性国办中等职业学校,是吉林省重点百强职业高中、吉林省重点中等职业学校。依托珲春市独特的区域优势共开设商务俄语、商务韩语、商务日语、幼儿保育、电子商务、计算机应用、汽车运用与维修、汽车美容与装潢、旅

双辽市职业中专

学校性质：公办	建校时间：1984年
所在地区：吉林四平双辽	学校类型：中专学校中职学校

学校简介双辽市职业中专(双辽市农职业技术教育中心)坐落于吉林省西部卧后虎镇,是公立国家级中等职业学校,学校始建于1984年,时称双辽县农职业技术教育中心,1993年被省教育厅确定为双辽市职业中专,1996年至今是连续二十七年的国家级重点校,是国家级中中职示范校、全国乡村振兴人才培养优质校、全国黄炎培

伊通满族自治县职业教育中心

学校性质：公办	建校时间：2004年
所在地区：吉林四平伊通	学校类型：中职学校五年制大专

伊通职教中心创建于2004年2月,校园占地面积5.6万平方米,建筑面积3.4万平方米。规划为四个区:南区为教学区,设有54个教学班。学校共有教师158名,其中外聘各类专业教师25名有力的保障教育教学工作,平稳高效运行。北区为实训区,这里教学设备齐全,实训设备先进,有专业老师全程跟踪指导,理论与实践相

哈尔滨市汽车职业高级中学校

学校性质：公办	建校时间：1978年
所在地区：黑龙江哈尔滨道里	学校类型：职业中学

招生专业学校现开设“汽车运用与维修专业”，“汽车车身修复专业”“汽车车身涂装专业”“汽车美容与装潢专业”“汽车整车与配件营销专业”五个专业学校简介哈尔滨市汽车职业高级中学校1978年建校，1994年更名为哈尔滨市汽车职业高级中学，原隶属于哈尔滨拖拉机厂，2005年1月1日哈汽车职高划归道里区教育局，

哈尔滨市第二职业中学校

学校性质：公办	建校时间：1982年
所在地区：黑龙江哈尔滨南岗	学校类型：职业中学

招生专业烹饪，美工、服装、计算机、财会、电子技术应用、汽修、旅服学校简介哈尔滨市第二职业中学始建于1982年，1996年被教育部认定为首批国家级重点职业高中。国家教育部部长周济、黑龙江省委书记吉炳轩等各级领导先后来二职视察，对学校的各项工作给与充分肯定。设施设备学校现有建筑面积4.4万平方米，拥有7

黑龙江省商务学校

学校性质：公办	建校时间：1952年
所在地区：黑龙江哈尔滨道外	学校类型：中专学校

招生专业序号专业名称切生数对接高职院校1电子商务30哈尔滨职业技水学院2环境艺术设计303会计304汽车检测与维修技术6o5市场营销306酒店管理3o黑龙江职业学院7空中乘务308会计309市场营销3010物流管理3011计算机数字媒体应用技术120黑龙江建筑职业技水学院12艺术设计4013旅游管理

推荐学校更多

贵州省贵阳中天中医药职业学校

广西贺州民族旅游艺术学校（贺州民族旅游艺术职业学校）

广西玉林市华农职业技术学校

四川省自贡倍乐职业技术学校

贵州水钢技师学院/水钢高级技校

贵州经贸职业技术学院（中职部）

深圳中华职业罗湖分校

户县职教中心

云锡建安职业技术学校

湖北省纺织工业技校

热门学校更多

少林寺释小龙武术中等专业学校宝钛集团技工学校湖南护理学校广东省惠州商业学校深圳中华职业罗湖分校湖北省纺织工业技校湖南大众传媒职业技术学院湖北工业建筑学校云锡建安职业技术学校四川省达州经济贸易学校

学校动态更多

07-23转学高中行不通？校企合作班倒闭风险如何规避？》07-23《职校招生：五年制大专转高中无望？公务员考试限制真相一次性说清》07-22《职校十问实录：高三辍学如何补救？第三年转普高政策全解析》07-22《家长最关心！职教考公务员受限？女生学数控就业数据曝光》07-21《招生办主任实录：五年制大专转学行不通？校企合作班倒闭如何补救？辍学生单招指南》07-21《职校十问快答墙：数控专业女生就业率92%、月薪6500+，这些数据家长必看》07-17《家长会快问快答：辍学单招政策、企业倒闭预案、女生适不适合数控？职校十问实录》07-17《校企合作班突发倒闭怎么办？职教本科考公有戏吗？招生办主任家长会快答实录》07-17《家长会火线答疑：高三辍学能否逆袭？职教本科考公受限吗？校企合作风险全拆解》07-16《数控专业女生就业真相！职校家长会十问快答：含金量数据+最新政策解读》07-16《职校招生坦白局：第三年转高中？公务员受限？2025家长会高频问题一网打尽》07-16《职校招生现场直击：辍学单招政策、企业倒闭预案、女生适不适合数控？10个家长最急问题速答》07-14《职校十问快答墙现场版：单招截止时间、倒闭企业善后、公务员限制…2025最新政策速递》07-14《撕掉职校偏见：辍学生如何弯道超车？合作企业倒闭咋维权？6组数据打破家长疑虑》07-04破解择校难题：最新职教3+2贯通培养模式与高薪就业深度关联报告