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等级:不限国家级重点国家级示范省级重点省级示范省级规范化市级重点文明
性质:不限公办民办
招生专业成立五大类(化工环保类,机械类,电子和仪表类,信息技术类,商贸旅游类)18个专业。其中“工业分析与检验”为全国首批示范性重点专业,“化学工艺”,“工业仪表及自动化”,“化工机械”,“市场营销”,“制冷和空调”,“商务英语”,“物流管理”和“电子技术应用”为省级示范重点专业,是全省拥有国家级示
招生专业(一)高辅班(计算机类,电子类,艺术类等)如果您的孩子与普高失之交臂,那就选择我校的升学发展班,我们会助其圆了大学梦!(二)计算机应用专业(国家级重点示范专业)培养目标:培养系统掌握计算机软硬件基本原理和技能,熟练运用现代信息技术和多种实用软件,并具有软硬件开发与维护能力的应用型专门人才。主
学校简介厦门市音乐学校是厦门市政府于1990年成立的一所全日制教育的音乐特色学校,1993年升格为中等音乐专业学校,并附设初中部,小学部。2009年4月,厦门大学附属音乐学校2010年3月,上海音乐学院附中在我校设立教学点。师资力量学校老师在名闻遐迩的“钢琴之岛”,“海上花园”鼓浪屿,环境优美,教学
学校简介厦门艺术学校是国家级重点中等职业学校,成立于1958年。学校以培养艺术表演人才为目标,首创“校团合一”的办学模式,培育创建的中国第一个专业民间舞艺术表演团体—学校创办了10多年的“小白鹭新生艺校”厦门艺术学校走出了融”学校,舞团,剧场,学校拥有高品位,高规格,多功能的,现代化的厦门小白鹭艺术
招生专业服装设计、服装设计与制作、模具制造培训、模具设计与制造、网络技术培训、计算机网络技术、数控培训、数控技术应用、英语培训、商务英语、会计培训、会计电算化与统计学校简介厦门集美达中专营学校创建于1996年,系全日制中等专业学校,学制三年,学生纳入国家招生计划。学生毕业,由学校提交国家承认学历的中
招生专业建筑施工与预算,建筑水电安装,电脑装璜设计与装饰施工,园林,房地产经营与物业管理等9个专业。学校简介厦门城市建设中等职业学校成立于1976年7月,隶属厦门市建设与管理局。地处市区中部商业黄金地段,毗邻繁荣的美仁新村,面向一泓碧波的筼筜湖,与白鹭洲公园隔湖相望,环境优美,交通方便。三、办学实力
学校简介厦门市海沧区职业中专学校位于324国道与东孚莲路交接处,毗邻天竺山国家森林公园和日月谷温泉度假村。学校高层80多亩,建筑面积5万多平方米。校园在海沧台资中小企业创业园内,设有建筑面积一万平方米的物流实训基地,其规模之大,设备之先进的环境优美,布局合理,拥有设施齐全的教育教学环境和生活环境。学
招生专业(一)高辅班(计算机类,电子类,艺术类等)如果您的孩子与普高失之交臂,那就选择我校的升学发展班,我们会助其圆了大学梦!1.计算机应用专业(国家级重点示范专业)培养目标:培养系统掌握计算机软硬件基本原理和技能,熟练运用现代信息技术和多种实用软件,并具有软硬件开发与维护能力的应用型专门人才。主要
招生专业专业学制招生计划学前教育三60美容与形象设计三60建筑工程三60旅游服务与管理三60计算机应用三60烹饪三60数控模具设计三60城市轨道交通三60汽车运用与维修三60会计三60艺术设计三60航空服务三60学校简介厦门市滨海工贸学校是在厦门大学、集美大学知名教授倡导下创办,经厦门市人民政府批准
学校简介厦门市特殊教育学校是厦门市教育局直属的一所特殊教育学校,学校位于思明区前埔柯厝。学校环境优美、教学设施完善,具备良好的生活、学习条件。作为一所历史悠久的传统听障学校,为适应社会需求变化,更好地服务社会、服务残疾学生家庭,学校于2014年开设康复部,招收孤独症义务教育段学生。2016年开设培智
招生专业(一)计算机及应用主要教学内容:电工基础,计算机电路基础,操作系统,办公软件,汇编语言与计算机原理,高级语言程序设计初步,数据结构,数字库应用基础,微机安装与维修,多媒体技术应用,计算机网络技术,常用计算机外设和办公设备的使用和维护,应用文写作,财会与统计基础,专业英语等。(二)计算机网络技
学校简介集美区特殊教育学校选址灌口镇上塘村,与灌口中心小学、上塘中学相邻,总投资2000多万元,占地1.23万平方米,建筑面积近7000平方米,由6层教学综合楼及生活楼相连组成,内分为教学区、生活区、体育运动区等功能区域。据介绍,该校从今年春季起全面招收6-15周岁集美区户籍智障残疾儿童少年,免费为
招生专业开设有数控技术应用,汽车运用与维修,模具制造技术,机械设备维修,幼儿教育,计算机应用,动漫与游戏制作,电子技术应用(光电显示技术方向)(订单培养),保安(安防技术方向))(订单培养),建筑装饰(订单培养),建筑工程施工(订单培养),广告装潢与电脑设计,旅游服务与酒店管理,会计,电子商务,古建
厦门市同安区特殊教育学校是以智力残疾儿童少年教育为主要教育对象的九年义务教育、职业高中为一体的特殊教育学校。作为资源和指导中心在全区随班就读巡回指导、教育咨询、融合活动开展等方面发挥重要的辐射作用。现有20个教学班,学生205人,提供厦门市儿童福利院教学督导及本区送教上门服务。学校坚持走教育、康复、
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