郑州机电工业技工学校2025年招生代码是什么？郑州机电工业技工学校的学校代码是多少？

最佳答案

郑州机电工业技工学校2025年招生代码是187。郑州机电工业技工学校的学校代码是187。187既是郑州机电工业技工学校的招生代码也是郑州机电工业技工学校的学校代码。欢迎报考郑州机电工业技工学校。

本回答由安信技校网提供

学校简介

郑州机电工业技工学校，创办于1985年，由河南省人力资源和社会保障厅批准设立、郑州市人力资源和社会保障局进行业务指导的民办技工学校，32年来，“机电人”始终走品格教育之路，把“品格第一、追求卓越、胸怀世界、快乐成长”做为我们的办学理念；用中华传统文化精髓滋养孩子心灵，用礼仪规范孩子良好的行为举止，让孝悌、忠信、担当、感恩这些优秀品质，如春风化雨般浸润到每个孩子的心灵深处。使学生走出校门拥有高度的责任感和使命感，融入社会、奉献社会。

经过“机电人”多年的努力，学校成功走上“专业化、品牌化”的道路，真正体现了“品格+技能+学历”的特色教育；学校全新的教育模式，被河南青年报以“妈妈式教育”引领素质教育新理念为题进行报导，轰动全国，被国内多家网站转载。

专业共建是新时代职业教育的新教育模式。产教结合的基础是“产”，即必须以真实的产品生产为前提，在这样的基础和氛围中进行专业实践教学，学生才能学到真本领，教师才能教出真水平。这样的“产”不能是单纯的工厂生产，必须与教学紧密结合，其目的是为了“教”，在产教结合比较成熟的情况下，再逐步向“产、学、研”发展。学校真正形成了“产、学、研”的能力。

 

坚持“双赢”原则，实施责任共担

学校采取专业共建“三真、四引”的教学模式，引入企业加盟，联合办学，企业带工人、带产品，双方结合，进行产品生产、人才培养。在生产中结合教学需要，让教师和学生参与生产，在生产中学习技术。

企业安排生产工人、技术人员、管理人员作为兼职教学人员，根据产教结合教学计划，实施生产中的教学工作。学校安排有关教师跟班参加生产兼指导、辅导学生学习生产技术。

 

共同探索“421”教学新模式，平衡校企需求

专业共建解决了传统职业教育中“企业走不进学校，学校融不进企业”实际 问题， 专业共建的培养模式有利于提升了学生的职业素养和专业技能素养 ，进一步完善和创新职业教育的新路子，企业把“真实的岗位、真实的文化、真实的项目 ”带到学校，走进课堂， 产学融通无缝对接 ，平衡教学、生产、研发的相互关系，逐渐形成“产、教、研” 发展。

 

专业共建产教融合教育课程的四个模块

模块一：通识课和专业基础课。

模块二：专业课的基本方法，并通过校内实训检验技术的实效性 。

模块三：通过实景教学平台，进行专业课的延伸和提升，研究、探讨专业的原理 ，提升学生的创新意识。

模块四：采取师傅带徒弟的方式，进行顶岗实习， 先在师傅和教师的指导下进行学习、研究和生产，逐步过渡到独立操作。每个阶段的学习完成之后进行严格的考核，合格者才能进入下一阶段的学习，分块分组实习、考核，确保每个人、每个环节都必须过关。

 

专业共建产教融合教育管理的四个阶段

阶段一：采取公司管理模式，加强学生规范意识、质量意识的培养 。定期邀请企业管理人员到学校宣讲企业精神、企业文化，营造学生与企业直接对话的机会， 从而提升学生职业道德素质和团队协作精神。

阶段二：营造爱的学习氛围，多尊重、多理解、多欣赏、都包容， 注重学生综合素质的培养，用创新活动塑造学生的行为习惯 。

阶段三：设计前期、中期、后期可操作性的实习规范及奖惩考核细则，将学生的行为规范要求同成绩学分考核结合起来，以正能量办教育的态度， 采取赏识教育的方式，树精英榜样带动较弱的群体，提高生产的质量。

阶段四： 企业文化是公司员工的精神支柱，员工爱企、爱岗是生产的根本，人才培养方案的体系、优秀员工的考核和奖励，企业储备技术骨干和储备干部的成长阶梯方案是留住员工的根本 ，同时，为学生树榜样、接受再教育营造了良好的氛围。

郑州机电工业技工学校是公办还是民办？
郑州机电工业技工学校是民办学校。

郑州机电工业技工学校2025年学校代码是多少？郑州机电工业技工学校招生代码是什么？
郑州机电工业技工学校的学校代码是187，同时187也是郑州机电工业技工学校的招生代码。

郑州机电工业技工学校2025年招生办电话联系方式和郑州机电工业技工学校的招生报名电话
郑州机电工业技工学校的招生老师是招生办，报名电话是0371-60929281；
郑州机电工业技工学校的联系方式是学校的招生电话为0371-60929281。

郑州机电工业技工学校地址在哪里？
郑州机电工业技工学校的地址在河南省郑州市航空港区华夏大道与鄱阳湖路西南角。

郑州机电工业技工学校开设的专业工业机器人应用与维护电气自动化设备安装与维修汽车维修新能源汽车检测与维修计算机应用与维修电子商务幼儿教育交通客运服务航空服务城市轨道交通运输与管理

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