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专业类型：不限技工院校专业中等职业教育专业高等职业教育专科专业高等职业教育本科专业普通教育本科专业
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种子生产、检验、经营、管理和良种繁育基本知识，具备种子生产、经营管理、品种选育、种子营销、检疫检验、贮藏加工能力，从事作物生产、作物育种、种子生产、种子经营的技术服务、质量检验、贮藏运输、技术推广、经营管理等工作的高素质技术技
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握作物生产、作物病虫害防治、作物育种、农资经营管理等基本知识，具备作物生产、种子生产和农资经营能力，从事作物生产、种子生产、作物育种，以及农业生产资料的技术服务、质量检验、储藏运输、技术推广、经营管理等工作的高素质技术技能人才.
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握主要农产品的生产及其产品贮藏加工技术以及农技推广原理与方法、农产品与农资营销和农业经营管理基本知识，具备识别植物形态与结构、土壤类别、农业机具使用与维护、农技推广技术、农产品与农资营销、农业经营管理能力，从事现代农业生产、农业
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生态农业生产、管理、建设与服务基本知识，具备生态有机农产品生产、良种繁育、有机食品开发与营销能力，从事生态农业基地建设，无公害农产品有机食品的生产、开发、经营管理、技术服务，以及区域农业生态系统分析、评价、规划设计等工作的高素
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园艺植物生产、管理、经营等基本知识，具备园艺植物栽培、养护管理、组织生产与技术文本撰写、园艺设施、机械使用与维护及市场营销能力，从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育、应用性试验、科技开发和农业技术推广等工作的高素质技术技能人
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握作物病虫害调查、植物检疫检验、预报预测、检疫处理、综合治理基本知识，具备作物病虫害调查、植物检疫能力，从事植物保护、植物检疫及农资生产与技术推广等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握茶树栽培、茶树病虫害综合防治、食品科学、茶叶生产加工技术基本知识，具备茶叶生产管理、市场经营策略分析、茶叶生产加工机械的使用与维护、茶叶生产加工技术应用、茶树病虫害综合防治、茶叶审评检验定级能力，从事茶叶生产、加工、审评、营销
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药用植物栽培育种、药用植物病虫害防治基本知识，具备中药材鉴定、中药材加工、中药材市场营销、中药材管理能力，从事药用植物栽培、良种繁育、应用性试验、新技术推广及中草药加工与销售等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握烟草生产管理、加工与经营基本知识，具备烟草栽培、育种、加工、质量检测能力，从事烟草栽培、育种、调制、分级、质量检测、科技开发，及销售、管理、推广等一线岗位工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力
培养目标本门课程为草业科学、动物科学等本科专业的专业课，通过实验，培养和提高学生的观察、思考、分析的能力，锻炼学生独立操作的能力，为学生将来从事生产、科研和管理工作奠定良好的基础课程的任务是运用现代生物科学和农业科学技术，深刻揭示牧草及饲料作物在各种因素作用下的生长发育规律，最大限度的发挥其丰产潜力
培养目标职业能力要求职业资格证书举例继续学习专业举例
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握设施农业生产、管理、经营等基本知识，具备设施果树、蔬菜、花卉生产，设施病虫害综合防控，温室建造和农资经营能力，从事设施蔬菜、果树、花卉的栽培与生产，设施育苗及设施建造和管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农业机械、设施装备及相关设备的应用、构造、原理基本知识，具备农业装备的使用、维护维修、销售及售后服务能力，从事现代农业装备的生产销售、安装调试、使用检修、售后及推广服务等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农产品加工、农产品质量检测、农产品营销及管理基本知识，具备农产品加工、农产品检验、农产品流通的质量管理能力，从事工厂化的农产品加工、农产品检验、农产品的生产管理和营销等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握绿色食品生产、加工、检验基本知识，具备农产品生产、加工、质检和技术开发能力，从事绿色食品加工、生产管理、检验及产品销售工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、掌握绿色食品的生
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农产品经营管理、销售和储运基本知识，具备农产品经营、营销、仓储、运输管理和创业能力，从事农产品市场调研与开发，农产品采购、储存、运输，经纪代理服务、销售等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握棉花加工、棉花质量检测和棉花经营管理基本知识，具备棉花加工、检验与经营管理能力，从事棉花检验、棉花加工、棉花加工机械的操作及维修、棉花产品营销等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握休闲农业生产、管理、建设与服务基本知识，具备园艺产品生产与营销、农业导游与接待和农业观光园区规划设计等能力，从事休闲观光植物生产与管理、导游与接待服务、休闲农业园（景）区规划设计等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的农业经济和经营管理相关基础知识与基本理论，具备职能管理、流程控制与要素管理能力，在农业经济管理第一线从事产前策划、产中管理、产后营销等工作，适应社会主义新农村建设需要的高素质技术技能人才.就业方向主要面向农业产业化经营企
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握农业经济理论与政策、农地经营管理、农村土地纠纷管理基本知识，具备农业项目管理和企业管理能力，从事农业成本核算、农产品营销、经营管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握草业资源规划、经营与管理、人工草地、草坪产品加工、畜牧和环境科学基本知识，具备草地资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化能力，从事草原保护、管理、建设、饲草料种植与加工、草业生产及草业技术推广等工作的高素质技术技能人
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，必需的政治、计算机和外语基本知识，具备经济林苗圃规划、良种采收和林果产品贮藏加工能力，从事经济林果、种苗的生产、经济林经营管理、经济林果产品贮藏与加工、营销和推广等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学
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