6月21日，山东省教育厅对职业教育教学成果奖评审结果进行了公示，我校《“宁津电梯学校”厂校一体混合所有制育人模式的创新与实践》荣获特等奖。全省范围内荣获此奖项的中职学校仅有13所，我校也是德州市唯一获此殊荣的中职学校。
山东省职业教育教学成果奖每四年评选一次，是省职业教育教学研究与改革的最高级别奖项，是我省实施科教兴鲁和人才强省战略的重要举措，是省委、省政府高度重视职业教育教学工作的具体体现，是对我省职业教育人才培养、教学建设和教学改革成果的检阅和展示。
宁津电梯学校始建于2016年，是全国第一家以培养电梯及相关设备的设计、生产、安装、调试、维保人员为目标的“厂中校”，是培养电梯工匠的“黄埔军校”。宁津电梯学校坚持产教融合，探索出“双导师”制，在学校开展技能知识基础课程的同时，由企业为学生配备专门“师傅”，以企业生产场所为教学主阵地，实行工学交替教学模式，促进学生知识学习、技能训练、工作实践深度融合。自成立至今累计培养高技能电梯人才1260余人，毕业生遍及青岛、天津、江苏、上海等地电梯类企业，取得了一系列省级、国家级标志性成果，辐射带动省内外职业学院相关专业发展，国内影响显著。
此次教学成果奖的取得，是对我校电梯安装与维修保养专业在创新人才培养模式、深化产教融合等方面取得成效的充分肯定。今后，我校将进一步加大成果的宣传和推广力度，充分发挥引领和示范作用，发挥企业办学的优势，在人才培养模式、专业和课程建设、产学研融合等方面深入改革、不断创新，激发和调动广大教师教学实践研究的积极性、主动性和创造性，继续为社会和企业培养大批量高质量的应用技术型、技术技能型人才。
