学校介绍专业课程招生简章学校动态招生问答职教热点在线报名
安信技校网>湖南技校>长沙技校>望城技校>湖南电子科技职业学院>专业课程

湖南电子科技职业学院开设的专业课程

  • 建筑工程技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备建筑工程施工现场技术

  • 工程造价

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力

  • 机电一体化技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务

  • 汽车电子技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维护等基本知识,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力,从事汽车及各类机动车电子产品的生产、检修等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、

  • 道路与桥梁工程技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备道路与桥梁工程的施

  • 大数据与会计

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识

  • 市场营销

    培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备对营销理念的基本把握与执行

  • 电子商务

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店)规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才.

  • 金融科技应用

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金融学、互联网金融、信息技术基本知识,具备互联网金融业务操作和服务营销能力,从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才.主要职

  • 学前教育

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方案,创设

  • 电子信息工程技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、技术支持等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备使用通用电子仪器完成电子产品

  • 软件技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能,掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创

  • 大数据与财务管理

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能,具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力,从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收益分配方案,参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质

  • 网络营销与直播电商

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、电子商务、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识,具备网络促销策划与实施、文案撰写与发布、网络客户关系管理、移动营销策划与实施、数据分析应用等能力,从事网络推广和商务数据分析应用等工作的高素质技术技能人才.主要职业

  • 艺术设计

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和艺术素养,熟悉艺术设计基本理论知识,具备较强的艺术设计能力,从事艺术设计,电商美术设计,工艺美术与创意设计、制作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2、具备艺术设计的沟通与合作能力;

  • 服装与服饰设计

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术

  • 计算机网络技术

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和Web应用开发能力,从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力

  • 大数据技术

  • 护理

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才.主要职业能力1、具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;2、

  • 药学

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检查、法律法规等知识,熟悉药品销售和质量管理知识,从事药品调剂、静脉药物配置、用药指导、制剂生产、质量检验、药品销售、物流管理工作的高素质实用型药学专门人才.主要职业能力1、具备良好职业道德、法

  • 小学教育

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研究能力,从事小学教育工作的教师.主要职业能力1、具备爱岗敬业、团结协作的能力;2、具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力;3、具备信息技