“英蓝国际教育集团”订单班
1.培养目标:
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
2.主要课程:
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,游戏学原理、教师口语等。
3.就业前景:
随着婴幼儿生育高峰的临近,使得"幼儿园短缺"、"幼师短缺"等问题再一次进入大众视野,婴幼儿家长对此更是颇为担忧。数据显示,2012年,长沙全市公办幼儿园只占总园所的19%,进公办幼儿园和普惠性民办幼儿园仍然困难,公办和民办普惠资源仍然短缺。《长沙市人民政府关于进一步加快学前教育发展的补充意见》已经出台,于2014年1月23日起已经实施。该《补充意见》提出,到2020年实现公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占幼儿园总数80%以上。
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