沈阳市汽车工程学校开设的专业课程

• 机电一体化技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务

• 工业机器人技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技

• 机械设计与制造

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管理等能力，从事机械设计与制造、设备生产与安装、调试与维护、生产现场管理等方面工作的高素质技术技能人才.主要职业

• 汽车制造与试验技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车机械基础、汽车试验技术、汽车构造等基本知识，具备主观评价意识和熟练操作维护汽车试验设备、编制汽车试验文件、采集数据及处理分析试验结果能力，从事汽车整车、总成及零部件性能试验等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对

• 汽车检测与维修技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车运用与维修的基本知识，具备汽车运用与维修能力，从事汽车检验、检测及故障诊断，汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备对汽车进行性能评价

• 物联网应用技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能

• 智能控制技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才.

• 机电设备技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械基础、电工基础、设备维修、设备管理等基本知识，具备机电设备装调维修和设备管理能力，从事设备安装、调试、维护、维修和管理等方面工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备计

• 智能制造装备技术

  培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握安装工程及工程管理等基本知识，具备机电设备安装、调试及验收能力，从事机电设备的安装与调试、工程项目管理、工程质量监理及安装工程造价与招投标等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力

• 汽车运用与维修

• 机械加工技术

  培养目标本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力；3、了解主要机械加工设备的结构、原理及金属切削加工的基本知识，掌握机械加工及装配的常规工艺，能编制简单零件的加工工艺流程；4、了解电工电

• 电气设备运行与控制

  培养目标本专业培养电气安装、运行与控制、维护的操作人员.职业能力要求1、具有安全生产、节能环保等意识，严格遵守操作规程；2、掌握电工、电子、机械等基本知识在电气控制设备中的应用，了解常用电气控制设备的基本结构与工作原理；3、能识读电气原理图，并能绘制一般电气控制线路图；4、能正确选择并使用常用电工仪

• 电梯安装与维修保养