苏州信息职业技术学院

招生专业

序号	专 业	学制	学费 （元/学年）	备注
1	审计	3	4700	文理兼收
2	国际贸易实务	3	4700	文理兼收
3	税务	3	4700	文理兼收
4	电子商务	3	4700	文理兼收
5	电气自动化技术	3	5300	文理兼收
6	电梯工程技术	3	5300	文理兼收
7	工业机器人技术	3	5300	文理兼收
8	应用电子技术	3	5300	文理兼收
9	物联网应用技术	3	5300	文理兼收
10	计算机应用技术	3	5300	文理兼收
11	计算机网络技术	3	5300	文理兼收
12	软件技术	3	5300	文理兼收
13	软件技术（嵌入式培养）	3	7100	文理兼收
14	计算机网络技术（海外本科直通车）	3	9500	文理兼收
15	通信技术（3+2本科）	3	5300	文理兼收
16	国际贸易实务（3+2本科）	3	4700	文理兼收

学校简介

　苏州信息职业技术学院位于长三角生态绿色一体化发展示范区、美丽的苏州湾畔，是一所经江苏省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等专科学校。

学院始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养地方经济、区域产业高质量发展需要的高素质技术技能人才。以“建设高水平院校、培育高素质人才、助力高质量发展”为办学目标，以 “为国家树人、为社会育才，为公司铸师、为企业造匠” 为办学宗旨，学院凝聚全面治校的办学理念——立德树人，培育英才，服务地方，促进发展；名师立校，人才兴校，专业强校，特色展校；师生为本，能力为重，综合提升，终身发展；打造信息校园，智慧校园，人文校园，平安校园。

师资力量

　学院现有教职工278名，专任教师218名，正高职称3名，副高职称66名，硕士研究生（包括硕士学位）144名。

办学成果

　目前，学院设有智慧财经学院（经济贸易系）、现代商务学院（管理工程系）、通信电子学院（通信与信息工程系）、智能制造学院（电气与电子工程系）、大数据与互联网学院（计算机科学与技术系）、人文社会科学学院（基础课部、外语系）和继续教育学院、马克思主义学院，共设23个专业，在校学生超5000人。

办学实力

学院重视与地方政府、行业、企业的合作与交流。建立了吴江网络信息安全应用人才培养基地，并与企业合作共建“华为信息与网络技术学院”、“神州云科技网络安全学院”、“天创红客学院”、“通付盾网络学院”、“亨通网络安全学院”、“德奥应用学院”、“智能制造智能手培训基地”等，以及159个教学实习基地，形成特色鲜明的“理实一体、手脑并用、工学结合、协同育人”的人才培养模式。在学生技能大赛中，苏信学子屡获大奖，特别是网络信息安全、软件开发技术位列全省第一方阵，获得全国一二等奖。

学院办学获得社会充分认可。获得了江苏省园林式单位、江苏省精神文明建设工作先进单位、江苏省高校文明宿舍、江苏省高校文明食堂、江苏省平安校园等荣誉称号。

学生就业

学校发挥地域优势，通过全程化的就业指导、多层次的基地建设以及系统性的创业教育等工作举措，毕业生就业形势喜人，每年近八成毕业生在苏南地区就业，其中苏州地区达70%左右，大量毕业生被中移动、中邮建、中邮通、亨通集团等大型企业录用。2016年，我院毕业生刘永振受到国家领导人的接见，学校多次被评为江苏省就业工作先进单位。除此以外，我院每年都会举办大、小招聘会十余场，汇集几百家本地区优秀企业供学生参考与选择。

专业介绍

（一）跨境电子商务专业

培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向全国跨境电商企业、国际货代物流企业和外贸企业的一线业务和管理等工作的高素质技术技能人才。

职业岗位 面向苏州周边地区跨境电商企业、国际货代物流企业和外贸企业的跨境营销、跨境运营、跨境客服、跨境物流和跨境技术等岗位。

（二）税务专业

培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向企事业单位、税务中介机构和国家税务机关的税务专业人员职业群，能够从事税务会计、税务管理、税务服务、税务咨询、纳税筹划等工作的高素质技术技能人才。

职业岗位 税务专业面向税务、财务会计等领域，能在各类企业从事会计核算、税务会计、税收管理、税务咨询、税务筹划等工作的高素质技术技能型专门人才。

（三）会计专业

培养目标 本专业培养适应管理、服务第一线需要，具有从事会计核算、会计监督、会计管理、税务管理、资金管理、数据收集与整理、数据分析、数据输出、财务软件开发与售后等业务的高素质技术技能型人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向苏州及周边地区的中小微企业、非营利经济组织、社会中介机构、会计事务所、代理记账公司、大型企业财务共享中心、财务软件公司等单位。

（四）国际贸易实务专业

培养目标 本专业培养具有良好的职业生涯发展基础和外贸单证操作、外贸跟单操作、外贸业务操作、跨境平台操作等方面的能力的高素质技术技能型人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向各类外经贸公司，三资企业以及其他具备进出口经营权的生产、经营企业，从事对外销售，进出口货物的运输、保险、报验和报关等业务工作或经营管理工作。

（五）审计专业

培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握会计、审计基本知识和会计业务处理、审核检查等基本技能，具备记账、算账、报账、审核、预测、决策、审计等职业能力，面向出纳、会计核算和审计等岗位工作的高素质技术技能型人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向出纳及会计核算，企业内部审计、会计师事务所及审计师事务所等会计审计中介机构的外部审计，会计、财税中介机构的业务助理等工作。

（六）旅游管理专业

培养目标 本专业培养具有旅游管理专业基础知识，掌握从事旅游管理领域实际工作的基本能力，适应酒店、风景区和旅游企业服务、管理一线工作的旅游管理高素质技术技能型人才。

职业岗位 毕业后主要从事旅游酒店、高新技术园区及会展中心、度假区、风景区旅游企业、旅游行政部门等从事酒店管理、旅游资源的开发与管理、旅游市场的开发、导游、公关文秘、外联工作、中层管理等方面的工作。

（七）电子商务专业

培养目标 本专业培养具有电子商务专业基础知识，掌握从事电子商务领域工作的基本技能的高素质技术技能型人才。

职业岗位 以网络营销或电子商务平台建设为培养为主线，强化基本技能与专业技能的一体化训练，毕业后主要从事中小企业的电子商务职业经理、网络营销与推广、跨境电子商务、中小企业的电子商务网站设计与维护、电子商务支持系统的推广、电子商务创业等岗位的工作。

（八）物流管理专业

培养目标 本专业培养具有物流管理专业的基础知识，掌握物流管理专业的基本技能，并适应本专业工作的高素质技术技能型人才。

职业岗位 本专业以信息技术为依托的，将国贸报关知识与物流知识相结合，毕业后主要从事外贸企业采购、仓储、供应、生产等工作，企业内物流系统的规划、设计与管理工作，第三方物流企业的市场开发、仓储、运输与货物配送管理工作，以及为相关企业承担货运代理工作等方面的工作。

（九）市场营销专业

培养目标 本专业培养具有市场营销专业的基础理论，掌握从事企业市场营销活动以及市场管理的技能，并具备适应市场营销岗位需要的高素质技术技能型人才。

职业岗位 本专业依托完善的校内外实验实训条件，着重培养学生的市场营销的实际应用能力，毕业后主要在企业从事产品主管岗位、客户代表工作、市场调研主管、市场策划主管、客户经理等岗位的工作。

（十）应用电子技术专业

培养目标 本专业培养具有应用电子技术专业基础理论和专门的知识，适应电子产品生产、维护、管理和服务等岗位需求的高等技术应用性专门人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向苏州及周边地区的电子类企事业单位、相关科研单位，从事电路设计、芯片工艺、整机制造、测试维护及售后服务工作，PCB设计、嵌入式系统应用开发工作；或在仪器仪表、电源制造行业从事电路设计、制造、管理、销售与维修工作。

（十一）电子信息工程技术专业

培养目标 本专业培养在电子信息技术领域面向集成电路设计和制造企业、智能电子产品、电子元器件企业及相关电子行业企业，掌握集成电路版图设计方法和芯片制造工艺，电子产品的装配、调试、检验及维修的基本知识和专业技能，具有从事芯片生产过程的工艺加工、质量管理、设备维护、器件测量、电子产品辅助设计以及电子产品与电子元器件的采购、销售、服务和管理能力的高素质技能型人才。

职业岗位 集成电路产业链的集成电路设计、制造、封装测试、材料设备及技术应用服务；智能电子产品和系统的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修及营销服务；电子与信息技术制造业及其它企事业单位从事电子设备和信息系统的研究、设计、开发、应用和管理等工作。

（十二）通信技术专业

培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向移动通信、广播电视等传输服务行业的信息和通信工程技术人员等行业，能够从事通信工程建设、通信设备制造、通信系统维护与管理、通信系统集成工作的高素质技术技能人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向苏州及周边地区的通信运营公司、通信工程公司和通信设备制造企业，以及电力、交通、公安等行业的通信部门，从事通信设备及线路工程设计、安装、调试、运维、管理与服务等工作，以及社区和楼宇综合布线工程的设计、施工、监理等工作。

（十三）电梯工程技术专业

培养目标 培养从事电梯工程的规划设计、设备选型、安装调试，及电梯工程设备的管理、维护及维修等方面的能力，从事电梯工程的规划设计、设备选型、施工安装，以及电梯设备的管理、维护等岗位工作的高素质技术技能型人才。

职业岗位 电梯设备的使用企事业从事电梯设备运行、维护与维修；电梯设备的制造企业从事电梯生产的安装、调试、检验。

（十四）工业机器人技术专业

培养目标 本专业主要面向智能制造行业，培养工业机器人安装调试、维护维修、工业机器人设备集成等岗位的高素质技术技能型人才。

职业岗位 面向智能制造企业生产中工业机器人操作、运行维护，工业机器人系统编程、调试和系统集成岗位;面向工业机器人系统集成企业中系统的安装、调试和集成等岗位。

（十五）电气自动化技术专业

培养目标 培养常用电气控制系统及设备的操作、安装调试、运行维护及维修技术等方面的能力，从事电气自动化系统及设备的运行与维护、维修以及管理等岗位工作的高素质技术技能人才。

职业岗位 面向苏州及周边地区电气设备、仪器仪表、电气电柜等装备制造业，从事PLC、变频器的编程、自动化生产线设备的安装、调试、维护、技术管理工作以及自动化产品的销售、安装调试及技术服务等工作。

（十六）机电一体化技术专业

培养目标 培养具有机电设备安装调试、传统机械技术改造、自动控制系统设计和生产线集成等方面的能力，从事机电一体化设备组装调试、维护与维修，机电产品质检及推销、自动生产线装配等岗位工作的高素质技术技能人才。

职业岗位 就业岗位面向苏州及周边地区机电设备安装调试、维护维修和自动控制系统设计、集成等方面的能力，从事机电一体化设备组装调试、维护与维修，机电产品质检等工作。

（十七）物联网应用技术

培养目标 物联网应用技术专业致力于培养工业物联网、智能制造领域，具有良好的职业素养，较强的实践能力和创新创业意识，掌握物联网感知、传输与应用等方面的专业知识，具备在物联网系统及其应用方面进行集成和调试开发、以及综合应用的能力，毕业后能够从事物联网项目的集成与调试、设计开发、技术支持、产品推广及营销等工作岗位的工匠型、技能型专门人才。

职业岗位 物联网产品和设备的辅助设计、物联网设备生产技术员、物联网工程项目技术员、物联网应用工程师、物联网系统集成与项目实施、物联网系统信息管理与维护、物联网系统分析、规划与设计、物联网产品营销与技术支持人员。

（十八）动漫制作技术专业

培养目标 本专业培养具有文化艺术修养及影视动漫画设计、原创及制作能力的专门人才。专业面向动漫产业，通过产学结合，突出实践教学，构成动画设计与漫画设计的有机结合，影视动画专业的深化与延伸。

职业岗位 根据就业的岗位，本专业划分为三个方向，分别是平面广告设计方向、二维动画制作方向和数字空间规划方向，三个方向的设立为学生提供更具深度和广度的学习，能够更好地适应工作岗位的需求。专业努力向订单式的教学靠拢，与吴江创意产业园，汾湖动漫孵化实训基地等建立了良好合作关系，为学生实习与就业提供良好的环境。

（十九）计算机网络技术专业

培养目标 本专业培养具有计算机及网络设备的售前与售后技术支持、网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络应用系统开发、移动互联开发应用等方面的能力，从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发、移动互联技术支持等岗位工作的高素质技术技能人才。本专业为江苏省“十二五”重点专业、学院品牌建设专业。

职业岗位 本专业毕业生主要面向苏州及周边地区系统集成企业、移动互联开发企业。毕业生以网络建设工程、网络管理维护、网站技术开发、移动互联开发等为主要工作岗位。

（二十）计算机应用技术专业

培养目标 本专业以计算机应用、物联网应用及开发为主线，培养具有物联网工程应用开发从业人员所必需的物联网感知层、网络层、应用层硬件系统和软件应用等基本知识，掌握物联网工程应用的技能，结合市场主流的物联网应用的发展进行实践课程设置，培养具备物联网感知硬件设计与软件开发、管理、应用等工作的高级技术应用型人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向苏州及周边地区的物联网及智能应用相关企业，从事物联网系统的应用与开发工作；在IT通信及网络行业，从事移动应用工程的管理、维护工作；在嵌入式系统消费电子、数字家庭和移动通信服务终端相关公司，从事产品测试、技术支持等工作；在金融系统从事电子设备部门管理、维护工作；在汽车电子、医疗仪器、信息家电、航空航天、军事国防等行业，从事嵌入式、物联网系统支持工作；在工业控制领域从事组态管理、软件应用等相关工作。

（二十一）软件技术专业

培养目标 本专业培养具有软件开发从业人员所必需的数据库、开发语言、WEB应用开发、安卓手机应用开发与IOS应用开发等基本理论的知识，掌握主流的2-3种程序设计语言开发的技能，拥有winform应用开发、动态网站开发、手机应用开发等能力和良好的软件工程素养，能够从事软件代码设计、应用程序编写、软件测试与维护等工作的高级软件技术应用人才。

职业岗位 本专业职业岗位主要面向基于4G逐步普及的手机软件开发方向，以及基于苏州及周边地区的具有地方经济特色的应用软件开发、政府软件开发项目等方向。毕业生主要从事软件开发企业的软件设计与开发、数据库设计与维护、项目后期的测试与维护、软件的销售与售后等相关工作。

（二十二）移动应用开发专业

培养目标 本专业以服务苏州，辐射长三角为宗旨，面向移动互联网产业发展需要，培养具有良好的职业素质、专业实践能力、团队协作意识，掌握移动互联网应用与开发技术，具有基于iOS、Android平台进行移动增值应用开发、移动商务应用开发、移动智能终端用户体验设计、移动平台应用软件测试、移动电子商务营销的动手实践能力，具有行业职业资格证书，能从事基于移动互联网开发、应用和运维等相关工作的高素质技能复合型人才。

职业岗位 本专业毕业生主要面向手机平台开发商、软件企业、系统集成与网络公司、金融企业、网络传媒公司、政府机关等企事业单位从事移动应用App 开发、移动 Web 开发、移动互联网站开发、移动互联网管理、技术支持、数据库开发、移动智能设备销售推广等工作，还可进行移动终端UI设计、微信公众号及微信小程序开发、运营与维护等工作。

录取原则

1、坚持德、智、体全面衡量和公正、公平、公开的原则。

2、对男女生比例、单科成绩不作限制。身体健康状况按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定执行。

3、预录取将按照“先分数后等级”的录取办法，即对进档考生按投档分排序，当投档分相同时，可结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等其他指标，决定考生预录取与否及所录取专业。

4、我校无专业分数级差要求。

5、我校无专业加试要求。

6、如专业录取人数不足，由学校与学生协商后调整考生录取专业。

7、在录取过程中，对有关问题的解释由我校负责。

收费标准

（一）学费：文科专业4700元/学年，工科专业5300元/学年

（二）住宿费：1200元/学年

家庭经济困难学生资助政策及有关程序

（一）家庭经济困难学生的认定

1、家庭经济困难学生认定工作的组织领导

学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组，全面领导我校家庭经济困难学生的认定工作。学工处学生资助管理中心负责组织和管理全校的认定工作。

各二级学院成立以学工办主任为组长，辅导员、班主任等担任成员的认定工作组，负责认定的具体组织和审核工作。各班以班级为单位，成立以辅导员任组长，学生代表担任成员的评议小组，负责班级认定的民主评议工作。班级评议小组成员中，学生代表人数视班级人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于班级总人数的10%。

家庭经济困难学生认定工作每学年集中评议、审定一次；突发困难学生可根据情况随时开展认定。

2、家庭经济困难学生认定标准

（1）符合下列情况，可认定为家庭经济一般困难：

学生及其家庭能提供大部分，但尚不能完全提供其在校期间学习和生活基本支出。

（2）符合下列情况，可认定为家庭经济困难：

学生及其家庭仅能提供其在校期间部分学习和生活基本支出，其余部分需要依靠国家资助政策补充。

（3）符合下列情况，可认定为家庭经济特殊困难：

学生及其家庭没有能力提供其在校期间学习和生活基本支出。

下列两种情况可附相关材料：①属建档立卡贫困家庭子女、最低生活保障家庭子女、特困供养人员、孤儿、困境儿童、享受国家定期抚恤补助的优抚对象子女、因公牺牲警察子女、残疾人及残疾人子女、特困职工家庭子女等；②已在上一学段获得国家教育资助的学生；

（4）学生或二级学院能够证明有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生：

a、拥有或使用高档通讯工具的；

b、购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的；

c、节假日经常外出旅游的；

d、经常出入餐厅、酒吧、KTV、网吧等娱乐场所消费的；

e、有其它高消费行为或奢侈消费行为的。

3、 家庭经济困难学生认定申请程序

家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正，坚持实事求是，由学生本人申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。

（1）9月底10月初，由辅导员向学生宣传国家和学校的资助政策以及经济困难学生的认定标准及认定程序，学生填写申请表；

（2）各班成立班级评议小组，召开民主评议会，根据申请学生的申请材料、日常生活情况、消费情况、在校内外接受资助情况，认真进行评议，确定本班级经济困难学生资格，填写评议意见，确定推荐档次；报二级学院认定工作组进行审核；

（3）二级学院认定工作组认真审核班级评议小组申报的初步评议结果，确定本二级学院的经济困难学生资格，将经济困难学生名单及档次在一定范围内公示5个工作日。

（4）公示结束后，二级学院将认定结果上报学工处学生资助管理中心，学工处学生资助管理中心负责汇总各二级学院上报的家庭经济困难学生的名单和申请表，报学校学生资助工作领导小组审批。

4、对家庭经济困难学生认定的监督和管理

家庭经济困难学生认定工作领导小组将不定期随机抽选一定比例的家庭经济困难学生通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

家庭经济困难学生由于家庭经济状况好转或其它原因，可以提出申请，终止所享有的受助待遇。

凡有下列情况之一者，取消家庭经济困难认定资格：

（1）违反国家法律法规者；

（2）因各种原因休学及自费出国者；

（3）拒绝参加学校勤工助学活动者；

（4）弄虚作假反映家庭经济情况或通过不正当手段获得受助者；

（5）生活不节俭者。

(二)各项资助方式的具体情况及申请条件

1、国家助学金

国家助学金用于资助我校家庭经济困难的在校学生，资助标准根据学生困难程度分为每人每年2300、3300、4300元三档。

申请国家助学金的学生应当符合下列基本条件：

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无任何违纪处分；

（3）诚实守信，道德品质优良；

（4）勤奋学习，积极向上；

（5）家庭经济困难，生活俭朴（经贫困生认定工作认定为家庭经济困难学生。）。

国家助学金每年9月份评审一次，分两学期发放。

2、国家励志奖学金

国家励志奖学金用于奖励我校在校二年级以上（含二年级）学生中品学兼优的家庭经济困难的学生，奖励标准每人每年5000元。

申请国家励志奖学金的学生应当符合下列基本条件：

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度（一学年无任何违纪处分，含通报批评）；

（3）诚实守信，道德品质优良；

（4）在校学习期间成绩优秀；

（5）家庭经济困难，生活俭朴（经贫困生认定工作认定为家庭经济困难学生）。

国家励志奖学金每年9月份评审一次，评审通过后，奖学金一次发放给获奖学生。

3、勤工助学

勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。学生参加勤工助学不应当影响学业。学生参加校内临时岗位的勤工俭学，每小时酬金原则上不低于社会最低钟点工资数。学生参加校外勤工俭学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准。

4、学费减免

家庭经济特别困难学生学费减免应符合以下申请条件：

（1）建档立卡家庭学生；

（2）学生本人残疾；

（3）革命烈士、或因公牺牲军人警察等国家规定的抚恤、优抚对象；

5、特困生临时困难补助

家庭经济特别困难学生申请临时困难补助应符合以下申请条件：

（1）父母或本人突发重大疾病，家庭收入不足以支付巨额医药费；

（2）父母残疾，以救济为主，无其他经济来源；

（3）家庭遭受突发性自然灾害，在本年度无力支付学费。

属以下情况之一者不得申请学费减免或特困生临时困难补助：

（1）上一学年度内因违反校纪校规受到警告以上处分（含警告处分）；

（2）上一学年度有重修课程；

（3）生活不节俭，有抽烟、酗酒等不良行为；

（4）德育考评成绩在良好以下（含良好）。

证书颁发

学生完成学业，各科成绩合格者，由苏州信息职业技术学院颁发国家承认的全日制普通专科毕业证书。

联系方式

1、联系电话：0512-63118999、63118818

2、传 真：0512-63118777

3、邮政编码：215200

4、地址：江苏省苏州市吴江区鲈乡南路1237号

苏州信息职业技术学院2024年招生办电话联系方式和苏州信息职业技术学院的招生报名电话
苏州信息职业技术学院的招生老师是，报名电话是0512-63118999 0512-63118838；
苏州信息职业技术学院的联系方式是学校的招生电话为0512-63118999 0512-63118838。

苏州信息职业技术学院地址在哪里？
苏州信息职业技术学院的地址在江苏省苏州市吴江区鲈乡南路1237号。

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