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专业类型：不限技工院校专业中等职业教育专业高等职业教育专科专业高等职业教育本科专业普通教育本科专业
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握出版物营销策划的基本理论与实务，熟悉出版物生产流通环节，了解版权事务，具备较强的出版物营销、电子商务及新媒体营销能力，从事出版物发行、营销策划、出版市场调研等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字出版物设计与制作技术、新媒体运营与发布知识，具备数字出版技术应用、策划与营销经营管理能力，从事数字出版物策划、设计与排版、数字出版物运营与营销工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机和数字媒体的基本知识，熟悉数字媒体设备操作与维护基本理论和方法，具备掌握专业新技术的学习理念、敏锐的市场信息捕捉能力，从事各种常用数字媒体设备的使用、日常维护、营销和技术支持工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握播音与主持的基本知识和技能，具备语言播报和表达、播音与主持专业能力，从事新闻播报、新闻与专题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备广播电视
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握广播影视节目制作的基本知识和技能，具备广播电视节目策划、拍摄、后期编辑制作能力，从事广播电视编辑、电视作品制作或新媒体内容制作工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备新媒
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握广播电视技术的基本知识和技能，具备演播室系统、转播车系统、电视播控系统、非线性编辑制播网络中关键设备的操作能力，从事相关系统运维、销售与技术支持、卫星电视接收系统的设计安装与调试、数字电视发送与传输系统的施工维护与机房值机等工
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视编导基本知识和技能，具有较强的沟通协调能力，从事广播影视节目创意策划、编导、制作、文字撰稿等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备影视节目的导演、写作和编辑能力；3
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备良好的团队合作精神
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视动画基本知识和技能，具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力，从事二维动画制作、三维动画制作、动漫数字化技术制作、动画美术设计工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视制片管理基本知识和技能，具备现代管理、经济和影视艺术的理论基础以及运作影视项目的专业能力，从事影视节目策划、制作、运营管理、发行营销等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑、影视数字合成、影视包装设计工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备影视编辑、影视数字合成、
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视照明技术与艺术专业的基本知识和技能，具备影视照明技术与艺术专业相关的职业能力，从事舞台剧、影视节目、电视台的演播室照明设计与布光、现场执行操作等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握音像技术基本知识和技能，具备现代影视制作相关技术的分析和解决问题能力，从事影视摄像、后期剪辑、特效合成与包装、录音调音、剧本创作等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握录音技术与艺术的基本知识和技能，具备熟练运用各种录音设备及相关软件进行声音（音响）设计、音频节目制作、声音创作的能力，从事声音（音响）设计、录制、创作工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握摄影摄像技术的基本知识和技能，具备人像摄影、广告摄影、纪实摄影、数码照片处理、影视摄像、节目剪辑能力，从事摄影、摄像工作的高素质技术技能人才.职业能力要求1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备运用编辑设备技
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传播与策划的基本知识和技能，具备策划、运营、创意写作和沟通协调能力，从事记者、编辑、媒体策划、商业传播、公共关系等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备传播文案、策划案
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调研、广告策划等基础理论和专业知识，具备广告活动整体策划与营销推广综合能力，从事广告分析、策划、营销、执行等工作的高素质技术技能人才.主要职业能力1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备从事市场调研与预测
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者.主要职业能力1、具有先进的教育思想，热爱儿童，良好的身心素质和健全
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师.主要职业能力1、具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握小学素质教育的基础理论知识和技能，适应基础教育改革与发展需要，具备小学教育教学能力和教学研究能力，从事小学教育工作的教师.主要职业能力1、具备爱岗敬业、团结协作的能力；2、具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力；3、具备信息技
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，能够熟练掌握并应用汉语知识，具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力，从事中小学语文教育工作的教师.主要职业能力1、具备较强的口语交际能力；2、具备较强的应用文写作与文书处理能力；3、具备阅读欣赏和审美鉴赏能力；4
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师.主要职业能力1、具备较高的科学和人文素养；2、具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；3、具备一定的组
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师.主要职业能力1、具备良好的沟通能力和解决问题的能力；2、具备学习、运
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